{0>Graduation Requirements<}0{>졸업 요구사항<0}

{0>Grades 9-12
2009-2010 School Year<}0{>9-12학년
2009-2010 학년<0}

{0>English<}0{>영어<0}

{0>4 credits<}0{>4학점<0}

{0>Students whose first language is not English are obligated to earn a minimum of 3 credits in English.<}0{>영어 이외의 언어를 모국어로 사용하는 학생(비 영어권 학생)은 영어 과목에 대해 최소 3학점 이상을 취득해야 합니다.<0} {0>All Montverde Academy students are required to take English every year.<}0{>모든 Montverde Academy 학생은 매년 영어 시험을 치러야 합니다.<0}

{0>Mathematics<}0{>수학<0}

{0>3 credits<}100{>3학점<0}

{0>Minimal 3-credit requirement:<}0{>최소 3학점 필수:<0} {0>Algebra I, Geometry, Algebra II.<}0{>대수 I, 기하, 대수 II.<0} {0>All Montverde Academy students are required to take Mathematics every year.<}92{>모든 Montverde Academy 학생은 매년 수학 시험을 치러야 합니다.<0}

{0>Social Studies<}100{>사회<0}

{0>3 credits<}100{>3학점<0}

{0>Required courses:<}0{>필수 코스:<0} {0>U.S. History (1 credit) / Government (½ credit)<}0{>미국사(1학점) / 정부(½학점)<0}

{0>Science<}0{>과학<0}

{0>3 credits<}100{>3학점<0}

{0>Required course:<}0{>필수 코스:<0} {0>Biology (1 credit)<}0{>생물(1학점)<0}

{0>Foreign Language<}0{>외국어<0}

{0>3 credits<}100{>3학점<0}

{0>Students whose first language is not English are not required to fulfill this requirement; Students may also satisfy this credit by taking two years of two languages.<}0{>영어 이외의 언어를 모국어로 사용하는 학생(비 영어권 학생)은 이 학점을 반드시 이수해야 합니다. 2년 동안 2가지 언어에 대한 시험을 쳐서 이 학점을 획득할 수도 있습니다.<0}

{0>Fine Arts<}0{>예술<0}

{0>1 credit<}0{>1학점<0}

{0>Two half-credit courses must be taken in at least two of the following areas: (1) Art (2) Music (3) Theater<}0{>(1) 미술 (2) 음악 (3) 연극 중 두 가지 이상의 영역에서 2학점 코스를 이수해야 합니다.<0}

{0>Technology<}0{>기술<0}

{0>1 credit<}100{>1학점<0}

{0> A one credit computer course or two half-credit computer courses must be taken.<}0{>1학점 컴퓨터 코스 또는 2학점 컴퓨터 코스를 이수해야 합니다.<0}

{0>Physical Education<}100{>체육<0}

{0>2 credits<}100{>2학점<0}

{0>Required course:<}100{>필수 코스:<0} {0>Health (½ credit); P.E. credits are earned for Afternoon Activities (1/3 credit each season) or for participating in a team sport (1/2 credit)<}0{>보건(½학점); 체육 학점은 방과 후 활동(매 학기마다 1/3학점)이나 팀 스포츠 참여(1/2학점)을 통해 획득할 수 있습니다.<0}

{0>Electives<}100{>선택 과목<0}

{0>4 credits<}98{>4학점<0}

{0>Montverde Academy students must earn a minimum of 24 academic credits and satisfy the subject area requirements as specified above.<}0{>Montverde Academy 학생은 최소 24학점을 이수하고 위의 명시된 주제 영역 요구사항을 충족해야 합니다.<0} {0>Once a student enrolls at Montverde, all academic credits must be earned at the Academy.<}0{>Montverde에 입학하고 나면 모든 학점을 본교에서 이수해야 합니다.<0} {0>In addition, all seniors must fulfill the Senior Speech requirement as specified by the Dean of the Upper School and the Dean of International and Domestic Student Services.<}0{>또한, 모든 고4학년생은 고등학교장과 유학생 및 내국인 학생 서비스 처장이 지정한 졸업 연설을 해야 합니다.<0}

{0>Grade Level Credit Requirements<}0{>학년 수준 학점 요구사항<0}

{0>Students are classified by grades according to the number of credits earned.<}0{>학생은 이수한 학점 수에 따라 학년으로 분류됩니다.<0}

{0>Grade 10<}100{>10학년<0}

{0>(5 credits)<}78{>(5학점)<0}

{0>Grade 11<}100{>11학년<0}

{0>(11 credits)<}100{>(11학점)<0}

{0>Grade 12<}100{>12학년<0}

{0>(17 credits)<}100{>(17학점)<0}

{0>TECHNOLOGY<}0{>기술<0}

{0>Web Design I (½ credit) This is an introductory course in designing sites for the World Wide Web.<}0{>웹 디자인 I(½학점) 이 코스는 월드 와이드 웹(World Wide Web)용 사이트 디자인 입문 코스입니다.<0} {0>Basic design tools and principals needed to describe a local web documents are taught.<}0{>현지 웹 문서를 기술하는 데 필요한 기본 디자인 도구와 원리를 가르칩니다.<0} {0>The focus of the course is on learning Hyper Text Markup Language (HTML), the language of the Internet.<}0{>이 코스는 인터넷 언어인 HTML(Hyper Text Markup Language) 학습에 중점을 둡니다.<0} {0>Additional topics covered will include Internet typography (essential information and decorative headings) and image manipulation skills (photographs, illustrations and basic animation) as they pertain to building web sites.<}0{>추가 수업 주제로 웹 사이트 제작과 관련된 인터넷 활자학(필수 정보와 장식 헤더)과 이미지 조작 기술(사진, 일러스트레이션 및 기초 애니메이션)을 공부합니다.<0} {0>This course is offered both semesters.<}100{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공됩니다.<0}

{0>Web Design II (½ credit) The advanced Hyper Text Markup Language (HTML) concepts of form submission and image mapping are addressed.<}0{>웹 디자인 II(½학점) 양식 전송 및 이미지 매핑에 대한 고급 HTML(Hyper Text Markup Language)을 설명합니다.<0} {0>This knowledge is augmented with the introduction of Cascading Style Sheets (CSS) and the skills needed to style and format web pages professionally.<}0{>CSS(Cascading Style Sheet)를 소개하고 웹 페이지 형식 및 스타일을 전문적으로 지정하는 데 필요한 기량도 배우게 됩니다.<0} {0>Experience is gained in the design principals that go into building intriguing, intuitive and easy to navigate web sites.<}0{>탐색하기 쉽고 직관적이며 매력적인 웹 페이지를 제작할 수 있도록 도와줄 디자인 원리를 경험하게 됩니다.<0} {0>The knowledge gained in this course is applied to build websites available online and visible from anywhere in the world.<}0{>이 코스에서 배운 지식은 세계 어디서나 볼 수 있는 온라인 웹 사이트를 제작하는 데 사용됩니다.<0} {0>This course is only offered during the 2^nd semester.<}0{>이 코스는 2학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>Introduction to Programming (½ credit) This introductory course explores the basic concepts of computer programming.<}0{>프로그래밍 입문(½학점) 이 입문 코스에서는 컴퓨터 프로그래밍의 기본 개념을 살펴봅니다.<0} {0>How computers work, computer history, the history of programming, and the numbering systems key to a computers workings are initially covered.<}0{>처음에는 컴퓨터 작동 방식, 컴퓨터의 역사, 프로그래밍의 역사 및 컴퓨터 작업에 중요한 번호 지정 체계에 대해 배웁니다.<0} {0>How stored programs allow the user to control the machine and algorithmic development as a means of problem solving will follow.<}0{>그 다음에는 저장 프로그램을 통해 문제 해결 수단으로서 기기 및 알고리즘 개발을 제어하는 방식에 대해 배웁니다.<0} {0>The students will then be leaning the basic skills of programming using the Small Basic development environment.<}0{>그 다음에는 Small Basic 개발 환경을 사용하여 프로그래밍의 기본 기술을 배웁니다.<0} {0>Topics will include variable and memory management; user interaction; conditional operations; program iteration and procedural management.<}0{>수업 주제로 변수 및 메모리 관리, 사용자 상호 작용, 조건 연산, 프로그램 반복 및 프로시저 관리를 공부합니다.<0} {0>This course is offered both semesters<}100{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공됩니다.<0}

{0>Programming I (½ credit) Students are introduced to the basic elements of the structured programming language Java.<}0{>프로그래밍 I(½학점) 학생들에게 구조적 프로그래밍 언어인 Java의 기본 요소를 소개합니다.<0} {0>Topics addressed will include program design, variable type casting, string operations, user interaction, conditional operations, looping and procedural management.<}0{>수업 주제로 프로그램 설계, 변수 형 지정, 문자열 연산, 사용자 상호 작용, 조건 연산, 반복 및 프로시저 관리를 공부합니다.<0} {0>Additional topics covered as part of individual and group projects will be an introduction to commonly used algorithms as well as the class and object structure of Object Oriented Programming.<}0{>개인 및 그룹 프로젝트의 일부로서 제공되는 추가 수업 주제에서는 공통으로 사용되는 알고리즘과 객체 지향 프로그래밍의 클래스 및 객체 구조에 대해 소개합니다.<0} {0>This course is offered both semesters.<}100{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공됩니다.<0}

{0>Programming II (½ credit) With the firm rooting in Java syntax and with basic programming skills, students will begin to learn the details of Java and focus on the use of programming for problem solving and the development of algorithms.<}0{>프로그래밍 II(½학점) Java 구문과 기본 프로그래밍 기술을 익히고 나면 Java에 대한 세부적인 내용으로 들어가게 되며 주로 문제 해결용 프로그래밍 사용과 알고리즘 개발에 중점을 둡니다.<0} {0>Study will focus on object oriented program design and basic data structures.<}0{>객체 지향 프로그램 설계와 기본 데이터 구조를 중심으로 배우게 됩니다.<0} {0>As part of individual and group projects, additional topics covered will include array manipulation and file management.<}0{>개인 및 그룹 프로젝트의 일부로서 제공되는 추가 수업 주제로 배열 조작 및 파일 관리를 공부합니다.<0} {0>This course is only offered during the 2^nd semester.<}100{>이 코스는 2학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>Computer Graphics (½ credit) In this course students will learn to use Adobe Photoshop, Illustrator, and In Design to visually communicate their ideas at an introductory level.<}0{>컴퓨터 그래픽(½학점) 이 코스에서는 입문 수준에서 Adobe Photoshop, Illustrator 및 In Design을 사용하여 아이디어를 시각적으로 전달하는 방법을 배웁니다.<0} {0>They will learn a brief history of Graphic Design, types of printing, and fonts.<}0{>그래픽 디자인 역사에 대한 간단한 소개, 인쇄 유형 및 글꼴에 대해 배웁니다.<0} {0>Students will be introduced to file types, digital art, scanning, basic photo and file manipulation.<}0{>또한, 파일 유형, 디지털 아트, 스캔, 기본 사진 및 파일 조작을 소개합니다.<0} {0>Areas expanded will include vector and raster graphics, typography, layout-design, and corporate identity.<}0{>추가 주제 분야로 벡터 및 래스터 그래픽, 활자학, 레이아웃 디자인 및 기업 이미지 통합(Corporate Identity)을 공부합니다.<0} {0>Projects will begin with basics and will allow students to combine their art skills with their computer graphic skills.<}0{>프로젝트가 기초 수준에서 시작되며 학생들은 자신의 예술적 기량과 컴퓨터 그래픽 능력을 결합할 수 있습니다.<0} {0>This course is offered both semesters.<}100{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공됩니다.<0} {0>Enrollment limit:<}0{>입학 제한:<0} 15

{0>ENGLISH<}0{>영어<0}

{0>English I (1 credit) English I is a writing and reading workshop which prepares students to do college-level work.<}0{>영어 I(1학점) 영어 I는 학생들에게 대학 과정을 준비시키는 읽기 및 글쓰기 워크숍 과정입니다.<0} {0>Literature selections for the course include classic texts, ancient and contemporary, which deal with relevant social issues such as love, loneliness, heroes, and stereotyping.<}0{>코스의 문학 선택 과목으로 사랑, 고독, 영웅 및 인습 등 관련 사회적 문제를 다루는 고대 및 현대의 고전 원문을 공부합니다.<0} {0>Students practice vocabulary and grammar in the contexts of their own writing and reading and in the more formal setting of SAT practice.<}0{>읽기 및 글쓰기 능력을 향상시키고 SAT 시험을 대비할 목적으로 어휘와 문법을 배우게 됩니다.<0}

{0>English I – Honors (1 credit) English I Honors is, like English I, a writing and reading workshop.<}0{>영어 I – 고급(1학점) 영어 I 고급 코스는 영어 I와 마찬가지로, 읽기와 글쓰기 워크숍입니다.<0} {0>The more intellectually ambitious reading assignments in Honors span the history of Western thought, beginning with ancient philosophers such as Socrates and including more contemporary thinkers such as Ralph Ellison and Virginia Woolf.<}0{>이 고급 코스에서는 지적으로 더 높은 수준의 연구 과제로서 소크라테스 등 고대 철학가부터 랄프 엘리슨 및 버지니아 울프와 같은 현대 사상가를 비롯하여 서양 사상의 역사를 두루 살펴봅니다.<0} {0>Students practice vocabulary and grammar in the contexts of their own writing and reading and in the more formal setting of SAT practice.<}100{>읽기 및 글쓰기 능력을 향상시키고 SAT 시험을 대비할 목적으로 어휘와 문법을 배우게 됩니다.<0} {0>Prerequisite:<}0{>필수 요건:<0} {0>Student must have earned a B or higher in their previous English course and have an endorsement from that teacher.<}0{>학생들은 이전 영어 코스에서 B 이상의 학점을 받아야 하며 해당 교사의 추천이 있어야 합니다.<0} Please bold the word honors

{0>English II (1 credit) English II is an inquiry-driven exploration of American society which prepares students to do college-level work.<}0{>영어 II(1학점) 영어 II는 학생들에게 대학 과정을 준비시키는 미국 사회에 대한 조사 중심의 탐구 과정입니다.<0} {0>Students develop reading strategies and critical thinking skills while searching for explanations for the America of today in the literature of the past.<}0{>학생들은 읽기 방법과 비평적 사고 능력을 개발하는 동시에, 과거 문학에서 현재 미국의 의미를 찾아봅니다.<0} {0>Students practice vocabulary and grammar with an emphasis on correct usage.<}0{>학생들은 올바른 사용에 중점을 두어 어휘와 문법을 배웁니다.<0} {0>Students write regularly and prepare directly for standardized college admissions tests like the SAT.<}0{>SAT와 같은 표준화된 대학 입학 시험을 본격적으로 대비하고 정기적으로 작문 시간을 갖게 됩니다.<0}

{0>English II - Honors (1 credit) English II Honors is an inquiry-driven exploration of American culture and society which prepares students to do college-level work.<}88{>영어 II – 고급(1학점) 영어 II 고급 과정은 학생들에게 대학 과정을 준비시키는 미국 문화 및 사회에 대한 조사 중심의 탐구 과정입니다.<0} {0>The intellectually ambitious reading assignments in this course span much of the history of the American nation, beginning with early English accounts of life in the Americas.<}0{>이 과정에서는 지적으로 보다 높은 수준의 읽기 연구 과제로서 미국으로 이주한 초기 영국인의 삶을 포함하여 미국 역사의 다양한 부분을 살펴봅니다.<0} {0>Students will also practice vocabulary and grammar with an emphasis on correct usage and will write regularly and prepare directly for standardized college admissions tests like the SAT.<}0{>학생들은 올바른 사용에 중점을 두어 어휘와 문법을 배우고 SAT와 같은 표준화된 대학 입학 시험을 본격적으로 대비하고 정기적으로 작문 시간을 갖게 됩니다.<0}

{0>English III (1 credit) This course continues the application of expository writing and editorial skills. By writing critical reviews, analytical essays, and a research paper, students study and practice various types of writing, refining structure and techniques.<}0{>영어 III(1학점) 이 코스에서는 설명적 글쓰기 및 논설 기량 응용 학습이 계속 이어집니다. 비평문, 분석 에세이 및 연구 보고서를 작성해 봄으로써 다양한 유형의 글쓰기, 다듬기 구조 및 기법을 배우고 실습하는 시간을 갖게 됩니다.<0} {0>Reading assignments, journal responses, and class discussions of British literature encourage students to appreciate and to analyze the elements of literature. Students will study poetry, prose, and drama by major authors such as Chaucer, Shakespeare, Milton, Coleridge, Wordsworth, and Orwell. In addition, students will be engaged in the in-depth study of novels from the 19th and 20th centuries. Vocabulary skills remain a focus, specifically knowledge of Latin, Greek and Anglo-Saxon roots, prefixes, and suffixes and their influence on the English language. Students will also participate in activities to prepare for the reading portion of the SAT.<}0{>읽기 연구 과제, 저널 답변 및 영국 문학에 대한 수업 토론은 학생들이 문학의 요소를 분석하고 올바르게 판단하는 데 큰 도움이 됩니다. 학생들은 초서, 셰익스피어, 밀턴, 콜레리지, 워즈스미스, 오웰 등 주요 작가의 시, 산문 및 희곡을 배웁니다. 또한 19세기와 20세기의 소설에 대해 심층적으로 배우게 됩니다. 여전히 어휘력에 중점을 두지만, 특별히 라틴어, 그리스어 및 앵글로 색슨 어근, 접두어 및 접미어, 그리고 이러한 요소가 영어에 미친 영향을 살펴봅니다. 또한 학생들은 SAT의 읽기 부분을 대비한 활동에도 참여하게 됩니다.<0}

{0>English III-Honors (1 credit) This course continues the application of expository and editorial skills. Students study and practice various types of writing, refining structure and techniques. Reading assignments, journal responses, and class discussions of British literature encourage students to appreciate and to analyze the elements of literature. Students will study poetry, prose, and drama by major authors such as Chaucer, Shakespeare, Milton, Wordsworth, and Orwell. Students will be engaged in the in-depth study of novels and drama from the 19th and 20th centuries. Vocabulary skills remain a focus, specifically knowledge of Latin, Greek, and Anglo-Saxon roots, prefixes, and suffixes and their influence on the English language. Students will also participate in activities to prepare for the reading and writing portions of the SAT. <}0{>영어 III-고급(1학점) 이 코스에서도 계속해서 설명적 글쓰기 및 편집 기량 응용 학습이 이어집니다. 학생들은 다양한 유형의 글쓰기, 다듬기 구조 및 기법을 배우고 실습합니다. 읽기 연구 과제, 저널 답변 및 영국 문학에 대한 수업 토론은 학생들이 문학의 요소를 분석하고 올바르게 판단하는 데 큰 도움이 됩니다. 학생들은 Chaucer, Shakespeare, Milton, Wordsworth 및 Orwell 등 주요 작가의 시, 산문 및 희곡을 배웁니다. 또한 19세기와 20세기의 소설에 대해 심층적으로 배우게 됩니다. 여전히 어휘력에 중점을 두지만, 특별히 라틴어, 그리스어 및 앵글로 색슨 어근, 접두어 및 접미어, 그리고 이러한 요소가 영어에 미친 영향을 살펴봅니다. 또한 학생들은 SAT의 읽기 및 글쓰기 부분을 대비한 활동에도 참여하게 됩니다.<0}

{0>AP English Language & Composition (1 credit) AP English Language prepares students to take the College Board’s AP English Language Exam.<}0{>AP 영어와 작문(1학점) AP 영어는 대학 위원회에서 주관하는 AP 영어 시험 대비 과정입니다.<0} {0>The course engages students in becoming skilled readers of prose written in a variety of periods, disciplines, and rhetorical contexts, and in becoming skilled writers who compose for a variety of purposes.<}0{>이 코스는 학생들은 다양한 기간, 분야, 미사여구로 작성된 산문을 올바르게 이해하는 숙련된 독자와 다양한 목적에 맞게 글을 작성하는 숙련된 작가로 만들어 줍니다.<0} {0>Both their writing and their reading should make students aware of the interactions among a writer’s purposes, audience expectations, and subjects as well as the way generic conventions and the resources of language contribute to effectiveness in writing.<}0{>읽기와 글쓰기는 작가의 의도, 독자의 기대, 주제는 물론, 글쓰기에서 일반적인 표기법과 언어 자질이 효과에 어떠한 도움을 주는지 학생들에게 일깨워줍니다.<0} {0>Enrolled students are expected to have excelled in previous English courses, preferably at the honors level.<}0{>입학생은 이전 영어 코스(고급 수준 선호)를 우수한 성적으로 마쳐야 합니다.<0}

{0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>A B average or higher in previous English course and teacher’s endorsement.<}0{>이전 영어 코스에서 평균 B 이상의 학점을 받고 교사의 추천이 있어야 합니다.<0} {0>Students must also score 50 or higher on the PSAT Critical Reading section. A writing sample will be required of new students to MVA.<}0{>또한 PSAT 비평문 읽기 부분에서 50점 이상을 받아야 합니다. 신입생은 MVA에 글쓰기 샘플을 제출해야 합니다.<0}

{0> English - IV (1 credit) This is a course designed to explore the literature of various authors throughout the world through reading and writing. By reading the works of such authors as Homer, Sophocles, Lao-tzu, Dante Aligheiri, Voltaire, Shakespeare, Kafka, and Achebe, the students receive a global overview of the literature that reveals the cultural differences between people of the world.<}0{> 영어 - IV(1학점) 이 코스는 읽기와 글쓰기를 통해 전 세계 다양한 작가의 문학을 탐구하는 코스입니다. Homer, Sophocles, Lao-tzu, Dante Aligheiri, Voltaire, Shakespeare, Kafka 및Achebe와 같은 작가들의 작품을 읽고 세계 사람들의 문화적 차이를 나타내는 문학에 대한 세계적 시각을 가질 수 있습니다.<0} {0>In addition to their reading of short stories, poetry, drama, and nonfiction, students will also complete in-depth studies of novels such as The Girl with the Pearl Earring, Memoirs of a Geisha, Things Fall Apart, and Life of Pi.   Students will produce analytical essays, critical reviews, and a research paper related to their study of world literature. Vocabulary skills will be developed through reading and writing, as well as the systematic study of Latin, Greek and Anglo-Saxon roots, prefixes, and suffixes. Students will also participate in activities to prepare for the reading portion of the SAT.<}0{>단편, 시, 희곡 및 논픽션 읽기 외에도, The Girl with the Pearl Earring, Memoirs of a Geisha, Things Fall Apart 및 Life of Pi와 같은 소설을 심층적으로 탐구합니다. 학생들은 세계 문학에 대한 자신의 연구와 관련된 분석 에세이, 비평문 및 연구 논문을 작성하게 됩니다. 읽기와 글쓰기를 통해 어휘력이 향상되고 라틴, 그리스 및 앵글로 색슨 어근, 접두어 및 접미어를 체계적으로 학습할 수 있습니다. 또한 SAT 읽기 부분을 대비하기 위한 활동에도 참여하게 됩니다.<0}

{0>English IV-Honors (1 credit) This is an advanced-level course designed to explore the literature of various authors throughout the world through reading and writing. By reading the works of such authors as Homer, Sophocles, Lao-tzu, Dante Aligheiri, Voltaire, Shakespeare, Kafka, and Achebe, the students receive a global overview of the literature that reveals the cultural similarities and differences among people of the world.<}91{>영어 IV – 고급(1학점) 이 코스는 읽기와 글쓰기를 통해 전 세계 다양한 작가의 문학을 탐구하는 고급 수준의 코스입니다. 호머, 소포클레스, 라오추, 단테 알리게이리, 볼테르, 셰익스피어, 카프카, 아체베와 같은 작가들의 작품을 읽고 세계 사람들의 문화적 동질성을 나타내는 문학에 대한 세계적 시각을 가질 수 있습니다.<0} {0>In addition to their reading of short stories, poetry, drama, and nonfiction, students will also complete in-depth studies of novels such as Crime and Punishment, Memoirs of a Geisha, Things Fall Apart, and Life of Pi.   Students will produce analytical essays, critical reviews, and a research paper related to their study of world literature. Vocabulary skills will be developed through reading and writing, as well as the systematic study of Latin, Greek and Anglo-Saxon roots, prefixes, and suffixes. Students will also participate in activities to prepare for the reading portion of the SAT.<}95{>단편, 시, 희곡 및 논픽션 읽기 외에도, Crime and Punishment, Memoirs of a Geisha, Things Fall Apart 및 Life of Pi와 같은 소설을 심층적으로 탐구합니다. 학생들은 세계 문학에 대한 자신의 연구와 관련된 분석 에세이, 비평문 및 연구 논문을 작성하게 됩니다. 읽기와 글쓰기를 통해 어휘력이 향상되고 라틴, 그리스 및 앵글로 색슨 어근, 접두어 및 접미어를 체계적으로 학습할 수 있습니다. 또한 SAT 읽기 부분을 대비하기 위한 활동에도 참여하게 됩니다.<0}

{0>AP English Literature & Composition (1 credit) Focusing on the close, critical reading of poetry, drama, and fiction, this course is both demanding and intellectually stimulating. In particular, students will discuss and write about writers’ style, themes, and tone.<}0{>AP 영문학과 작문(1학점) 시, 희곡 및 픽션에 중점을 둔 이 코스는 학생들의 많은 관심을 받고 있으며 지적 호기심을 자극하는 코스입니다. 특히 학생들은 작가의 스타일, 테마 및 문체에 대해 토론하고 글을 작성합니다.<0} {0>Key works that will be studied include Oedipus the King, Hamlet, 1984, Things Fall Apart, The Remains of the Day, Great Expectations, Poisonwood Bible, and Song of Solomon.<}0{>연구할 주요 작품으로는 Oedipus the King, Hamlet, 1984, Things Fall Apart, The Remains of the Day, Great Expectations, Poisonwood Bible 및 Song of Solomon 등이 있습니다.<0} {0>Building upon the eleventh grade development of critical reading and writing skills, the course prepares students to take the Advanced Placement English Literature and Composition Examination, which is required upon completion of the course.<}0{>11단계의 비평적 읽기 및 글쓰기 능력에 기반을 둔 이 코스는 AP 영문학과 작문 시험 대비반으로, 이 시험에 응시하려면 이 코스를 반드시 수료해야 합니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>A B average or above in English III, a score of 550 on the verbal portion of the SAT and/or a passing score on the AP English Language and Composition exam, and the recommendation of the student’s English III teacher<}0{>영어 III에서 B 평균 이상, SAT의 언어 부분에서 550점 이상 및/또는 AP 영문학과 작문 시험에서 합격 점수를 받아야 하며, 담당 영어 III 교사의 추천이 있어야 합니다.<0}

{0>Creative Writing (½ credit) A combination of discussion and workshop formats, this course in creative writing will help students to develop and use fundamental writing and language skills for creative expression in a variety of literary forms.<}0{>창의적 글쓰기(½학점) 토론과 워크숍 형태가 결합된 이 창의적 글쓰기 코스는 학생들이 다양한 문학 형태의 창의적 표현을 위한 기본적인 글쓰기와 언어 능력을 발달시키고 사용할 수 있도록 도와줍니다.<0} {0>Students will analyze literary models, work toward an understanding of audience, develop narrative voice, discuss writing strategies, participate in peer review, develop a personal portfolio, and submit work for publication.<}0{>학생들은 문학 모델을 분석하고 독자를 보다 잘 이해하며, 어조를 개발하고, 글쓰기 방법에 대해 토론하며, 동료 간 비평에 참여하고, 개인 포트폴리오를 개발하며 발표용 작품을 제출합니다.<0} {0>This elective English course is offered during both semesters.<}0{>이 선택 영어 코스는 1, 2학기에 모두 제공됩니다.<0}

{0>
(PROGRESSIVE) ENGLISH<}0{>
(실력 향상) 영어<0}

{0>The Progressive English program is for students whose first language is not English and whose proficiency with the English language is not yet at a level where they are able to take regular English classes at Montverde Academy.<}0{>영어 실력 향상 프로그램은 영어 이외의 언어를 모국어로 사용하며 영어 유창도(구사력)가 Montverde Academy의 정규 영어 수업을 받을 수 있는 수준에 아직 도달하지 못한 비 영어권 학생을 위한 코스입니다.<0} {0>It is the goal of this program to help improve the student’s level of English proficiency and enable them to eventually take higher leveled courses in English.<}0{>이 코스의 목표는 학생의 영어 유창도 수준을 향상시켜서 영어의 고급 코스를 수강할 수 있도록 돕는 것입니다.<0}

{0>Important Note:<}0{>중요: <0} {0>All of the following courses are offered on a one semester basis with one-half credit being awarded for completion of the course. Students who demonstrate competence at one level may advance to the next higher level at midyear.<}0{>다음 모든 코스는 1학기마다 제공되며 코스 수료 시 1/2학점이 수여됩니다. 해당 수준의 자격을 갖추고 있음을 보여 준 학생은 학년 중간에 다음 수준으로 월반할 수 있습니다. <0}

{0>LEVEL I (BASIC)<}0{>레벨 1(초급)<0}

{0>Composition I (1/2 credit) Fundamentals of writing are stressed, including sentence writing, paragraph writing, and short composition writing. Various types of composition are taught including personal narratives, descriptive, expository, and persuasive.<}0{>작문 I(1/2학점) 문장 쓰기, 단락 쓰기 및 단문 쓰기 등 글쓰기의 기본적인 사항을 중점적으로 학습합니다. 개인적인 이야기, 기술문, 설명문 및 논설문 등 다양한 작문 유형을 배웁니다.<0}

{0>Literature I (1/2 credit) A companion course to Reading I. In addition to continuing reading skills, the course also teaches the elements of fiction, biographies, autobiographies, and nonfiction.<}0{>문학 I(1/2학점) 읽기 I의 입문 코스입니다. 읽기 능력 외에도, 이 코스에서는 픽션, 전기, 자서전 및 논픽션에 대해 배웁니다.<0}

{0>Speech I (1/2 credit) The main goal is to develop basic English language communication skills through interactive listening and speaking activities. It is designed for the beginner. Exercises focus on vocabulary, pronunciation, and speaking skills.<}0{>말하기 I(1/2학점) 기본 목표는 대화식 듣기 및 말하기 활동을 통해 기본 영어 의사소통 능력을 개발하는 것입니다. 이 코스는 초보자용으로 고안되었습니다. 어휘, 발음 및 말하기 능력을 중점적으로 연습합니다.<0}

{0>Grammar I (1/2 credit) Focuses on the basic grammatical structures and formal rules of English grammar appropriate to academic work. Competencies covered include using verbs, nouns, adjectives, adverbs, articles, prepositions and forming questions among others. <}0{>문법 I(1/2학점) 학업에 적합한 영문법의 형식적인 규칙과 기초 문법 구조를 중점적으로 살펴봅니다. 특히 동사, 명사, 형용사, 부사, 관사 및 전치사의 사용과 의문문 만들기를 공부합니다.<0}

{0>Communications I (1/2 credit) The main goal of Communications I is to develop basic English language listening skills. Designed for the beginner, exercises focus on listening for basic information. Later studies include listening and reading in history and science.<}0{>의사소통 I(1/2학점) 의사소통 I의 기본 목표는 기본 영어 듣기 능력을 개발하는 것입니다. 초보자용으로 고안된 이 코스에서는 기본 정보 듣기를 중점적으로 연습합니다. 이후에는 역사 및 과학 내용 듣기와 읽기를 공부합니다.<0}

{0>LEVEL II (INTERMEDIATE)<}0{>레벨 II(중급)<0}

{0>Composition II (1/2 credit) Fundamentals of writing are stressed to include grammar skills, sentence writing, and short story composition. Writing as a process is emphasized as well as use of technology for research purposes and writing.<}0{>작문 II(1/2학점) 문법, 문장 쓰기 및 단편 작문을 포함하여 글쓰기의 기초를 배웁니다. 글쓰기 과정과, 연구 목적 및 글쓰기를 위한 기술 사용을 강조합니다.<0}

{0>Literature II (1/2 credit) The main goal is to develop the student’s ability to comprehend written English through practice with a variety of reading materials. Comprehension instruction includes pre and post reading activities, vocabulary development, use of graphic organizers, and essay writing.<}0{>문학 II(1/2학점) 기본 목표는 다양한 읽기 자료를 사용한 실습을 통해 문어 영어에 대한 이해력을 개발하는 것입니다. 이해력 지도에는 사전/사후 읽기 활동, 어휘력 개발, 그래픽 오거나이저 사용 및 에세이 쓰기가 포함됩니다.<0}

{0>Speech II (1/2 credit) The main goal is to enhance the student’s ability to speak, and understand spoken English. Students will participate in a variety of pair, group, and individual speaking and listening exercises. The course is intended for high-beginning to high-intermediate learners of English.<}0{>말하기 II(1/2학점) 기본 목표는 학생의 말하기 능력과 구어 영어 이해력을 향상시키는 것입니다. 학생들은 다양한 2인 1조, 그룹, 개인 말하기 및 듣기 연습에 참여합니다. 이 코스는 초급 상위 수준의 학습자에서 중급 상위 수준의 학습자를 대상으로 합니다.<0}

{0>Grammar II (1/2 credit) Focuses on high-intermediate grammatical structures and formal rules of English grammar appropriate to academic work. Competencies covered include using verbs, nouns, adjectives, adverbs, articles, prepositions, clauses, prepositional phrases and forming questions among others. <}88{>문법 II(1/2학점) 학업에 적합한 영문법의 형식적인 규칙과 중급 상위 수준의 문법 구조를 중점적으로 살펴봅니다. 동사, 명사, 형용사, 부사, 관사, 절, 전치사 구 및 의문문의 사용을 공부합니다.<0}

{0>Communications II (1/2 credit) The main goal of Communications II is to improve basic English language listening skills. Designed for the intermediate level student, exercises focus on listening for basic information and also include listening and reading in history and science.<}83{>의사소통 II(1/2학점) 의사소통 II의 기본 목표는 기본 영어 듣기 능력을 향상시키는 것입니다. 중급 수준의 학생용으로 고안된 이 코스에서는 기본 정보 듣기를 중점적으로 연습합니다. 이후에는 역사 및 과학 내용 듣기와 읽기를 공부합니다.<0}

{0>Introduction to American History (1 credit) This course has three main objectives: 1) Continue the development of student’s reading and writing skills, and 2) teach the vocabulary of social studies and prepare foreign students for the more rigorous History Department course, and 3) teach research methods using the APA style.<}0{>미국사 입문(1학점) 이 코스에서는 1) 학생의 읽기 및 글쓰기 능력에 대한 지속적인 개발, 2) 사회 관련 어휘 지도와 해외 학생을 대상으로 엄격한 역사학과 코스에 대한 대비, 그리고 3) APA 스타일을 사용한 연구 방법 교육을 기본 목표로 삼고 있습니다.<0}

{0>Introduction to American Government (1/2 credit) This course studies the American government at the National, State, and Local levels. Special attention is paid to reading and writing skills. A research paper is required.<}0{>미국 정부 입문(1/2학점) 이 코스에서는 국가, 주 및 지역 수준에서 미국 정부를 공부합니다. 읽기 및 글쓰기 능력이 많이 필요하며, 연구 보고서를 제출해야 합니다.<0}

{0>Introduction to Science (1/2 credit) This science course focuses on biology and is language intensive. It is specifically designed to prepare speakers of other languages for the additional science courses they will need to graduate from Montverde Academy.<}0{>과학 입문(1/2학점) 이 과학 코스는 생물에 중점을 두며 언어 능력이 많이 요구됩니다. 이 코스는 특별히 비 영어권 학생을 대상으로 Montverde Academy를 졸업하는 데 필요한 추가 과학 코스를 대비하기 위한 코스로 고안되었습니다.<0}

{0>LEVEL III (ADVANCED)<}0{>레벨 III(고급)<0}

{0>Literature III (1credit) A full year course, this confers an English credit applicable toward the English graduation requirement. The course is a combination of reading skills, used in preparation for the new SAT, and a study of the world’s great writers. SAT reading and reading strategies are taught. Famous authors such as Dickens, Hemingway, and Shakespeare are studied.<}0{>문학 III(1학점) 1년 동안 진행되는 이 코스에서는 수료 시 영어 졸업 요구사항에 해당하는 영어 학점을 수여합니다. 이 코스는 새로운 SAT를 준비하는 과정에서 사용되는 읽기 능력을 연마하고 세계의 주요 작가에 대해 학습합니다. SAT 읽기 및 읽기 방법을 배웁니다. 디킨스, 헤밍웨이, 셰익스피터와 같은 유명 작가를 공부합니다.<0}

{0>Composition III (1 credit) A full year course, this confers one school credit applicable toward the English graduation requirement.<}0{>작문 III(1학점) 1년 동안 진행되는 이 코스에서는 수료 시 영어 졸업 요구사항에 해당하는 영어 학점을 수여합니다.<0} {0>Taken in conjunction with English IA, these courses provide a powerful preparation for the SAT and TOEFL tests as well as a comprehensive study of the methods of discourse. To successfully complete the course a student must produce a research paper demonstrating the MLA style.<}0{>영어 IA와 함께 이 코스를 수강하면 SAT 및 TOEFL 테스트를 확실하게 대비할 수 있을 뿐만 아니라, 논설 방법에 대해 포괄적으로 배울 수 있습니다. 코스를 수료하려면 MLA 스타일을 보여 주는 연구 보고서를 제출해야 합니다.<0}

{0>Introduction to World History (1 credit) This course prepares students in reading about history from pre-history to the Middle Ages in the first semester; the second semester students read about the Renaissance to the modern era.<}100{>세계사 입문(1학점) 이 코스에서는 1학기에 역사 이전부터 중세까지의 역사, 2학기에는 르네상스부터 현대까지의 역사를 배웁니다.<0} {0>Students will develop reading comprehension and critical thinking skills.<}0{>학생들은 독해력과 비판 사고력을 개발합니다.<0} {0>Additionally, they will develop greater vocabulary, essay and short research writing skills.<}0{>또한, 더욱 향상된 어휘, 에세이 및 단순 연구 보고서 작성 능력을 개발할 수 있습니다.<0}

{0>FINE ARTS<}0{>예술<0}

{0>ART<}0{>미술<0}

{0>Intro to Art (1/2 credit) This course introduces students to a variety of media and techniques in art making.<}0{>미술 입문(1/2학점) 이 코스는 학생들에게 미술 제작의 다양한 매체 및 기법을 소개합니다.<0} {0>Students are exposed to methods of two dimensional, three dimensional, photography, and crafts during the semester. Students develop an understanding of the fundamental elements and principles of design.<}0{>해당 학기 동안 학생들은 평면, 입체, 사진 및 공예 방법을 배웁니다. 학생들은 기본 요소와 디자인 원리를 배우게 됩니다.<0} {0>By the end of the course students have a basic understanding of technique, vocabulary, composition, craftsmanship, aesthetics, and historical context for each medium explored.<}0{>코스가 끝나면 탐구한 각 매체에 대한 기법, 용어, 구성, 기능, 미학 및 역사적 배경에 대한 기본적인 이해력을 갖추게 됩니다.<0} {0>This course is designed to expose and familiarize students to the various content areas offered by the art department before electing a semester course in a particular area of art making.<}0{>이 코스는 학생들이 미술 제작의 특정 영역에 해당하는 한 학기 코스를 선택하기 전에 미술 과목에서 제공하는 다양한 컨텐츠 영역을 접하고 친숙해지도록 하기 위해 고안되었습니다.<0} {0>This course is highly recommended for students who have not taken art classes previously and for students in need of an art course to fulfill the fine arts graduation requirement.<}0{>이 코스는 이전에 미술 제작 수업을 받지 않은 학생과 예술 졸업 요구사항을 충족하기 위해 미술 코스를 이수해야 할 학생에게 권장합니다.<0}

{0>2 - Dimensional Art (1/2 credit) Two-dimensional art focuses on forms of visual expression made on flat surfaces.<}0{>평면 미술(1/2학점) 평면 미술은 평면에서 이루어지는 다양한 시각적 표현에 중점을 둡니다.<0} {0>Drawing, painting, collage, printmaking, and digital art are explored during the course.<}0{>이 코스 동안 데생, 채색, 콜라주, 조판 및 디지털 아트를 탐구합니다. <0} {0>Projects range from working from observation to unique forms of individual expression.<}0{>프로젝트 범위는 관찰에서 고유한 형태의 개별 표현에 이르기까지 다양합니다.<0} {0>Students learn the language and fundamental elements and principles of design.<}0{>학생들은 언어 및 기본 요소와 디자인 원리를 배웁니다.<0} {0>By the end of the course students have a strong understanding of technique, vocabulary, composition, craftsmanship, aesthetics and the historical context for each medium explored.<}93{>코스가 끝나면 탐구한 각 매체에 대한 기법, 용어, 구성, 기능, 미학 및 역사적 배경을 확실하게 이해하게 됩니다.<0} {0>Historical and contemporary artists and ideas are examined through readings, lectures, discussions, demonstrations, critiques, and assigned projects.<}0{>읽기, 강의, 토론, 데모, 비평 및 과제 프로젝트를 통해 과거 및 현대 아티스트와 아이디어를 살펴봅니다.<0} {0>Students learn how to discuss their art and the art of others in formal critiques and in writing.<}0{>학생들은 공식적인 비평과 글쓰기를 통해 자신의 미술과 다른 사람의 미술을 토론하는 방법을 배웁니다.<0} {0>Emphasis is placed on developing the practical and critical thinking skills required in art making.<}0{>미술 제작에 필요한 실제 및 비평적 사고 능력 개발에 역점을 둡니다.<0}

{0>3 - Dimensional Art (1/2 Credit) Student’s will be challenged to create three dimensional works using various techniques and materials: Oak tag, balsa block, wood, plaster craft, clay, etc.<}76{>입체 미술(1/2학점) 학생들은 다양한 기법과 재료(오크 태그, 발사 블록, 목재, 회반죽 공예, 점토 등)를 사용하여 3차원 작품을 만들어 봅니다.<0} {0>Outside the box thinking is highly encouraged as the students work through many different obstacles associated with three dimensional art.<}0{>학생들은 3차원 미술과 관련된 다양한 장애를 극복해 나가면서 기존의 틀을 벗어난 창의적 사고력을 갖게 됩니다.<0}

{0>Photography (1/2 credit) This course provides an introduction to traditional black-and-white film photography.<}0{>사진(1/2학점) 이 코스는 기존의 흑백 필름 사진의 입문 코스입니다.<0} {0>Students learn to operate a 35mm Single Lens Reflex camera, how to process film and make silver gelatin prints in the darkroom.<}0{>35mm 단일 렌즈 반사 카메라 조작 방법과, 암실에서 필름을 처리하고 은 젤라틴 인쇄물을 제작하는 방법을 배웁니다.<0} {0>Students learn the language and fundamental elements and principles of design.<}100{>학생들은 언어 및 기본 요소와 디자인 원리를 배웁니다.<0} {0>By the end of the course students have a strong understanding of technique, vocabulary, composition, craftsmanship, aesthetics and the historical context of photography.<}86{>코스가 끝나면 사진 기법, 용어, 구성, 기능, 미학 및 역사적 배경을 확실하게 이해하게 됩니다.<0} {0>Historic and contemporary ideas about photography as a medium are explored in readings, lectures, demonstrations, critiques and assigned projects.<}0{>읽기, 강의, 데모, 비평 및 과제 프로젝트를 통해 매체로서 사진에 대한 과거와 현대의 아이디어를 탐구합니다.<0} {0>Emphasis is placed on developing the practical and critical thinking skills required in art making.<}100{>미술 제작에 필요한 실제 및 비평적 사고 능력 개발에 역점을 둡니다.<0} {0>Enrollment limit:<}100{>입학 제한:<0} 10

{0>Art History I: Ancient to Medieval (1/2 credit)An introductory survey of the art and architecture of the ancient Near East and of Europe from the Prehistoric era through the Gothic period.<}0{>미술사 I: 고대에서 중세까지(1/2학점) 선사 시대부터 고딕 시대까지의 고대 근동 지역과 유럽 지역의 미술과 건축에 대한 입문 조사 수준의 코스입니다.<0} {0>From the cave paintings of Lascaux to Stonehenge, from the Acropolis to the Holy Roman Empire, from the Egyptian Pyramids to Notre Dame Cathedral, humanity’s visual past is explored.<}0{>라스코 동굴 벽화에서 스톤헨지, 아크로폴리스에서 대 로마 제국, 이집트 피라미드에서 노트르담 대성당에 이르기까지 과거 인류의 예술적 시각을 탐구합니다.<0} {0>This course provides an introduction to methods of viewing, understanding, and discussing art within a historical and cultural context.<}0{>이 코스는 역사와 문화적 배경 안에서 미술에 대한 시각, 이해 및 토론 방법을 소개합니다.<0} {0>Students learn to identify works of art for each period through careful study of art images, reading, lecture, discussion, and writing.<}0{>학생들은 아트 이미지, 읽기, 강의, 토론 및 글쓰기 등 면밀한 학습을 통해 각 시대의 미술 작품을 올바르게 평가하는 방법을 배웁니다.<0}

{0>Art History II: Renaissance to Modern (1/2 credit) An introductory survey of the art and architecture of Europe and North America from the Renaissance to the Modern era.<}0{>미술사 II: 르네상스부터 현대까지(1/2학점) 르네상스 시대부터 현대까지 유럽과 북아메리카의 미술 및 건축에 대한 입문 조사 수준의 코스입니다.<0} {0>From Michelangelo to Rembrandt, from Monet to Dali, from Picasso to Warhol, humanity’s visual past is explored.<}0{>Michelangelo에서 Rembrandt, Monet부터 Dali, Picasso부터 Warhol에 이르기까지 과거 인류의 예술적 시각을 탐구합니다.<0} {0>This course provides an introduction to methods of viewing, understanding, and discussing art within a historical and cultural context.<}100{>이 코스는 역사와 문화적 배경 안에서 미술에 대한 시각, 이해 및 토론 방법을 소개합니다.<0} {0>Students learn to identify works of art for each period through careful study of art images, reading, lecture, discussion, and writing.<}100{>학생들은 아트 이미지, 읽기, 강의, 토론 및 글쓰기 등 면밀한 학습을 통해 각 시대의 미술 작품을 올바르게 평가하는 방법을 배웁니다.<0}

{0>Crafts (1/2 credit) This course explores cultural forms of craft making in both traditional and contemporary approaches.<}0{>공예(1/2학기) 이 코스에서는 공예 제작의 문화적 형태를 고전과 현대적 접근 방식으로 탐구합니다.<0} {0>Beading, paper making, glass work (stained glass/mosaic), basketry, and fiber techniques such as weaving, batik, silk painting, tie-dye, stitchery, and knitting/crocheting may be explored.<}0{>구슬 세공, 제지, 유리 가공(스테인드글라스/모자이크), 바구니 세공, 그리고 직조, 납결 염색, 실크 채색, 재봉 및 뜨개질/코바늘 뜨개질 등 섬유 기법도 살펴봅니다.<0} {0>Students learn the language and fundamental elements and principles of design.<}100{>학생들은 언어 및 기본 요소와 디자인 원리를 배웁니다.<0} {0>By the end of the course students have a strong understanding of technique, vocabulary, composition, craftsmanship, aesthetics and the historical and cultural context for each medium explored.<}95{>코스가 끝나면 탐구한 각 매체에 대한 기법, 용어, 구성, 기능, 미학, 역사 및 문화적 배경을 확실하게 이해하게 됩니다.<0} {0>Students learn how to discuss their art and the art of others in formal critiques and in writing.<}100{>학생들은 공식적인 비평과 글쓰기를 통해 자신의 미술과 다른 사람의 미술을 토론하는 방법을 배웁니다.<0} {0>Emphasis is placed on developing the practical and critical thinking skills required in art making.  <}98{>미술 제작에 필요한 실제 및 비평적 사고 능력 개발에 역점을 둡니다.<0}

{0>Studio Art (1/2 credit) This is an advanced course that provides an opportunity for highly motivated students to continue exploration of an art discipline(s) they have previously studied.<}0{>스튜디오 아트(1/2학점) 이 코스는 이전에 공부한 미술 분야를 보다 심층적으로 계속 탐구하고자 하는 학습 의욕이 고취된 학생들에게 기회를 제공할 고급 코스입니다.<0} {0>The student decides what content area to investigate and the student and instructor collaborate in the learning process.<}0{>학생들이 살펴볼 컨텐츠 영역을 결정하고 나면 학생과 교사가 함께 학습 프로세스를 진행해 나갑니다.<0} {0>Students will explore a variety of mediums in their respective content areas and will assemble their work into a portfolio.<}0{>학생들은 각각의 컨텐츠 영역에서 다양한 매체를 탐구하고 자신의 작품을 포트폴리오로 구성합니다.<0} {0>Congruent to a deeper exploration of the chosen discipline will be readings, research, writing assignments, discussions and critiques.<}0{>읽기, 연구, 글쓰기 과제, 토론 및 비평을 통해 선택한 분야를 보다 심층적으로 탐구합니다.<0} {0>Emphasis is placed on developing the practical and critical thinking skills required in art making.<}100{>미술 제작에 필요한 실제 및 비평적 사고 능력 개발에 역점을 둡니다.<0} {0>Students considering AP Studio Art are encouraged to take this course.<}0{>AP 스튜디오 아트를 생각 중인 학생이라면 이 코스를 수강하는 것이 좋습니다.<0} {0>Student enrollment is pending on instructor and Dean of Upper School approval.<}0{>이 코스에서 등록하려면 교사와 고등학교장의 동의를 얻어야 합니다.<0} {0>This course is offered during 2^nd semester.<}87{>이 코스는 2학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>AP Studio Art:<}0{>AP 스튜디오 아트:<0} {0>2D, 3D, or Drawing (1 credit) Advanced Placement courses are for the serious and advanced art student.<}0{>2D, 3D 또는 제도(1학점) 대학과목 선이수(Advanced Placement) 코스는 미술을 전공할 고급 미술 학도를 대상으로 합니다.<0} {0>The AP courses engage students at the same level as introductory college studio art courses.<}0{>AP 코스에서는 대학 스튜디오 아트 입문 코스와 동일한 수준의 학습을 제공합니다.<0} {0>Students who submit a portfolio to the College Board Organization and receive a high score may request credit from the college or university they will attend.<}0{>포트폴리오를 대학 위원회 조직에 제출하여 높은 점수를 받은 학생은 자신이 입학할 대학에 학점을 요청할 수 있습니다.<0} {0>Students enrolled in AP studio courses will be expected to produce approximately 40 works exploring a variety of techniques, media and subject matter.<}0{>AP 스튜디오 코스에 등록한 학생은 다양한 기법, 매체 및 주제를 탐구하며 약 40개 작품을 만듭니다.<0} {0>Students must meet the standardized requirements of the College Board Organization in order to submit a portfolio, but will receive a separate course evaluation for completion of the class.<}0{>학생들은 포트폴리오를 제출하기 위해 대학 위원회 조직의 표준화된 요구사항을 충족해야 하지만, 별도의 수업 이수 코스 평가도 받게 됩니다.<0} {0>Satisfactory completion of advanced level art classes and teacher recommendation are required to enroll in AP studio courses.<}0{>고급 수준의 미술 수업을 만족스러운 성적으로 이수하고 교사의 추천이 있을 경우 AP 스튜디오 코스에 등록할 수 있습니다.<0} {0>Transfer students must submit a portfolio of work to be approved by the instructor for admission into the course.<}0{>전학 온 학생은 작품 포트폴리오를 제출해야만 코스 등록에 대한 교사의 동의를 얻을 수 있습니다.<0} {0>Students are expected to complete works of art through the summer.<}0{>여름까지 미술 작품을 완성해야 합니다.<0}

{0>AP Art History (1 credit) This course is designed to provide the same benefits to secondary school students as those provided by an introductory university course in art history.<}0{>AP 미술사(1학점) 이 코스는 미술사에 대해 대학 입문 코스에서 제공하는 것과 동일한 혜택을 중고교 학생에게 제공하기 위해 고안되었습니다.<0} {0>Students will learn the ability to apply fundamental art and art historical terminology, an appreciation for the process of making and displaying art, and an understanding of the purpose and function of art. In addition, students will gain an understanding of the cross-cultural and global nature of art, as well as the ability to perform higher order thinking skills and articulate visual and art historical concepts in verbal and written forms.<}0{>학생들은 기초 미술과 미술사 용어를 적용하는 능력, 미술 제작 및 표시 과정에 대한 평가, 미술의 목적과 기능 이해를 배웁니다. 또한, 학생들은 미술의 교차 문화 및 세계적 특성을 이해할 수 있을 뿐만 아니라, 고등 사고력을 갖추고 구어 및 문어적 형태로 시각적 및 역사적 개념을 명확하게 표명할 수 있는 능력을 갖추게 됩니다.<0} {0>The historical concentration means students will analyze works of art in context of historical evidence and interpretation, examining such issues as politics, religion, patronage, gender, and ethnicity.<}0{>학생들은 미술사에 대한 집중 강의를 통해 정치, 종교, 후원, 성별 및 민족성 등의 문제를 살펴보며 역사적 증거 및 해석의 맥락에서 미술 작품을 분석합니다.<0}

{0>MUSIC<}0{>음악<0}

{0>Music Appreciation (½ credit) This course will give students a world view of different musical styles and periods.<}0{>음악 감상(½학점) 이 코스에서는 학생들에게 전 세계의 다양한 음악 스타일과 시대를 소개합니다.<0} {0>Students will also learn how to identify the characteristics separating the musical genres. Students will be exposed to various forms of music on a daily basis and will learn how music both defines and reflects cultures and time periods. Finally, the class will challenge students to become more involved in their listening to music through group and individual listening assignments and projects. No prior musical experience is needed for this class.<}0{>학생들은 음악 장르를 구분하는 특성을 식별하는 방법에 대해 배웁니다. 또한 매일 다양한 음악 형태를 접하며 음악이 문화와 시대를 어떻게 정의하고 반영하는지 공부합니다. 마지막으로, 이 수업을 통해 학생들은 그룹과 개인 청취 과제 및 프로젝트를 통해 음악 청취력을 향상시킬 수 있습니다. 이 수업에는 사전 음악적 경험이 필요하지 않습니다.<0} {0>This course is offered during the 1^st semester.<}100{>이 코스는 1학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>History of Music (½ credit) This is a fundamentals class which exposes students to music in the Western world from its beginnings to today. Students will study historical composers, their lives, cultures and compositions as well as their contemporaries in the fields of visual art, literature and science. Students will learn the musical time line from renaissance to baroque, classical, romantic, impressionistic, modern and post modern.<}0{>음악사(½학점) 이 코스는 학생들에게 초기부터 현재까지의 서양 음악을 소개하는 기초 수업입니다. 역사적으로 유명한 작곡가, 그들의 삶, 문화, 작품은 물론, 그들이 살았던 시대의 시각 미술, 문화 및 과학을 공부합니다. 르네상스에서 바로크, 고전파, 낭만파, 인상파, 현대 및 포스트 모더니즘에 이르기까지 전반적인 음악사를 배웁니다.<0}

{0>This course is offered during the 2^nd semester.<}100{>이 코스는 2학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>Musical Theater (½ credit) This course is the most collaborative of the arts, encompassing visual art, the written word, spoken dialogue, dance, vocal, and instrumental music.  It is a one semester course co-taught by the Theater and Music teachers and it discusses the history of the musical, from its Greco-Roman roots to Broadway today, and concentrates on the skills and techniques needed to be a triple threat performer: singing, dancing and acting.<}0{>악극(½학점) 이 코스는 시각 미술, 문어, 구어, 대화, 춤, 성악 및 기악을 포함하는 공동 예술 코스입니다.  연극 교사와 음악 교사가 공동으로 가르치는 한 학기 코스로, 그리스와 로마 기원에서 오늘날의 브로드웨이에 이르기까지 음악의 역사를 토론하고 뮤지컬의 세 가지 요소인 노래, 춤, 연기에 필요한 능력과 기법을 중점적으로 배웁니다.<0} {0>This course is offered during the 1^st semester.<}100{>이 코스는 1학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>Concert Choir (½ credit) This is a semester class which may be repeated for additional credits. Concert choir is a basic choir class that teaches the fundamentals of singing including vocal technique, sight singing, basic music theory, harmonization, breath control, posture, articulation and ear training. Students participate in daily vocal and ear training exercises and learn to sing in 2, 3 and 4 part harmonies. Students also learn musicianship, performance technique and concert etiquette. Although the class is designed for ensemble singing there are opportunities for vocal solos, duets and small ensembles. Students do not need prior singing experience for this class although it is helpful. Concert choir produces at least one show each semester and performs for community functions outside of the Montverde Academy throughout the year. Students must purchase a concert choir costume each year.<}0{>콘서트 합창(½학점) 이 코스는 추가 학점을 따기 위해 반복 수강할 수 있는 한 학기 수업입니다. 콘서트 합창은 성악 기법, 기본 음악 이론, 화성, 호흡 조절, 자세, 조음 및 청음 훈련 등 가창의 기본적인 요소를 배우는 기본 합창 수업입니다. 학생들은 일일 성악 및 청각 연습에 참여하며 2, 3 및 4 중창으로 합창하는 법을 배웁니다. 또한 음악인의 정신과 자세, 공연 기법 및 음악회 에티켓도 배웁니다. 이 수업은 대규모 합창을 위한 수업이지만, 독창, 이중창 및 소규모 합창의 기회도 주어집니다. 이 수업을 듣는 데 이전의 가창 경험이 도움이 될 수는 있지만 반드시 필요하지는 않습니다. 콘서트 합창 수업에서는 매 학기 한 번 이상 공연하며 한 해 동안 Montverde Academy 외부 지역 행사에서 공연합니다. 학생들은 매년 콘서트 의상을 구입해야 합니다.<0} {0>This course is offered both semesters and students can retake it for academic credit.<}0{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공되며 학점을 따기 위해 재수강할 수 있습니다.<0}

{0>Select Choir (1 credit) This is a year long class. Select choir is open by audition only. Students must have prior singing experience, preferably at least one semester of concert choir. Students must also be able and willing to dance. Select choir continues the development of singing techniques started in concert choir with an emphasis on 4 part harmony and a capella singing. Students study sight singing, music theory, dance, musical theatre and other forms of live performance.<}0{>합창단(1학점) 이 코스는 1년 코스입니다. 합창단은 오디션으로만 신청할 수 있습니다. 학생이 신청하려면 사전 가창 경험(1학기 이상 합창 수업 수강)이 있어야 합니다. 학생은 춤도 출 수 있어야 합니다. 합창단 수업에서는 4중창과 아카펠라 가창을 강조하되, 콘서트 합창에서 시작된 가창 기법을 계속 개발합니다. 시창(sight singing), 음악 이론, 춤, 악극 및 기타 라이브 공연에 대해 배웁니다.<0} {0>Students will develop strong ensemble skills as well as solo skills. Select choir produces at least one show each semester at the Montverde Academy and performs for community functions outside of the Academy throughout the year. The Select choir will participate in the Lake County solo and ensemble contest in January.<}0{>학생들은 강력한 합창 기량과 독창 기량을 개발할 수 있습니다. 합창단은 Montverde Academy에서 매 학기 한 번 이상 공연하고 한 해 동안 학교 외부의 지역 행사에서 공연합니다. 합창단은 1월에 개최되는 Lake County 독창 및 합창 경연 대회에 참가합니다.<0} {0>All students must purchase a Select choir costume and designated dance shoes.<}0{>모든 학생은 합창단 의상과 지정된 댄스용 신발을 구입해야 합니다.<0} Please put this in place of Show Choir

{0>Piano/Theory I (½ credit) This is a one semester class. Piano/Theory 1 is an introductory class for students who wish to learn to play the piano and read music. Students will develop basic piano skills including playing scales and arpeggios, note reading, rhythm, music terminology, and listening skills. Students will be able to play simple songs with melody and harmony using both hands by the end of the semester. Students will also learn sight reading, aural dictation, intervals, key signatures and basic composition and arranging. This class is appropriate for students who have no prior musical training. This class is recommended for anyone who would like to eventually take AP Music Theory.<}0{>피아노/이론 I(½학점) 이 코스는 한 학기 수업입니다. 피아노/이론 1 수업은 피아노를 연주하고 음악을 듣는 방법을 배우고자 하는 학생들을 위한 입문 코스입니다. 학생들은 음계와 아르페지오 연주, 음조 읽기, 리듬, 음악 용어 및 듣기 능력 등 기본적인 피아노 능력을 개발할 수 있습니다. 학기가 끝날 때 쯤이면 양손을 사용하여 멜로디와 화음을 넣어 간단한 노래를 연주할 수 있게 됩니다. 또한 시창, 청음, 음정, 조표 및 기본 작곡과 편곡도 배웁니다. 이 수업은 사전 음악 교육을 받지 않은 모든 학생에게 적합하며, AP 음악 이론을 수강하고자 하는 학생이라면 이 수업을 수강할 것을 권장합니다.<0}

{0>Piano/Theory II (½ credit) This is a one semester class.<}0{>피아노/이론 II(½학점) 이 수업은 한 학기 수업입니다.<0} {0>This is a continuation of Piano/Theory I. For admission into this class students must successfully complete a piano skills placement test or have received the grade of C or higher in Piano/Theory I In this class students will expand their playing and music reading skills and concentrate more on solo piano works and composition. This class is recommended for anyone who would like to take AP Music Theory.<}0{>이 수업은 피아노/이론 I의 후속 수업입니다. 수업을 수강하려면 피아노 실력 테스트를 통과하거나 피아노/이론 I에서 C 이상의 학점을 받아야 합니다. 이 수업을 통해 학생들은 피아노 독주와 작곡에 대해 보다 세부적으로 공부하고 연주 및 악보 읽기 실력을 향상시킬 수 있습니다. AP 음악 이론을 수강하고자 하는 학생이라면 이 수업을 수강할 것을 권장합니다.<0}

{0>Piano/Theory III-IV-Advanced (½ credit) This is a one semester class.<}87{>피아노/이론 III-IV-고급(½학점) 이 수업은 한 학기 수업입니다.<0} {0>This is a continuation of Piano/Theory II. For admission into this class students must successfully complete a piano skills placement test or have received the grade of C or higher in Piano/Theory II In this class students will continue to expand their playing and music reading skills and concentrate more on solo piano works and composition. This class is recommended for anyone who would like to take AP Music Theory.<}96{>이 수업은 피아노/이론 I의 후속 수업입니다. 수업을 수강하려면 피아노 실력 테스트를 통과하거나 피아노/이론 I에서 C 이상의 학점을 받아야 합니다. 이 수업을 통해 학생들은 피아노 독주와 작곡에 대해 보다 세부적으로 공부하고 연주 및 악보 읽기 실력을 더욱 향상시킬 수 있습니다. AP 음악 이론을 수강하고자 하는 학생이라면 이 수업을 수강할 것을 권장합니다.<0}

{0>Symphonic Band (½ credit) This is a one semester class which may be repeated for credit. Students who register for the band must provide their own instrument (except for piano, which is provided). Acceptable instruments are violin, cello, up-right bass, wood wind, brass or percussion instruments (including piano but not guitar or electric bass). Students must also have at least one year of experience playing the instrument.<}0{>교향악단(½학점) 이 수업은 학점을 따기 위해 반복 수강할 수 있는 한 학기 수업입니다. 악단에 등록한 학생은 각자의 악기를 소유해야 합니다(단, 피아노는 제외). 허용 가능한 악기로는 바이올린, 첼로, 콘트라베이스, 목관 악기, 관 악기 또는 타악기 등입니다(피아노 포함, 기타나 전자 베이스 제외). 또한 1년 이상 악기를 연주해 본 경험이 있어야 합니다.<0} {0>Band is an ensemble class where students will learn to improve their music reading, sight reading, theory and playing skills. Students will participate in at least one performance each semester.<}0{>악단은 학생들이 악보 읽기, 시창, 이론 및 연주 실력을 향상시키는 방법을 배울 합주단 수업입니다. 학생들은 매 학기 한 번 이상 공연에 참가합니다.<0} {0>This course is offered both semesters and students can retake it for academic credit.<}100{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공되며 학점을 따기 위해 재수강할 수 있습니다.<0}

{0>AP Music Theory (1 credit) This is a year long class.<}0{>AP 음악 이론(1학점) 이 수업은 1년 코스입니다.<0} {0>This class presents students with the five musical elements of theory: melody, harmony, rhythm, texture and style. Students will learn to analyze chords, musical modes, and choral and orchestral scores. Students will also learn aural dictation, sight singing and composition. Students must have at least basic music reading skills to take this class. Prior piano, instrumental or choral music experience is encouraged. This is a college level class and students will take the AP test at the end of the year. This class is intended for students who wish to be serious musical hobbyists after high school or who plan on a career in music.<}0{>이 수업에서는 멜로디, 화음, 리듬, 구성 및 양식이라고 하는 5가지 음악 요소에 대한 이론을 제공합니다. 학생들은 화음, 음악 모드, 합창과 교향악 점수를 분석하는 방법을 배웁니다. 또한 청음, 시창 및 작곡도 배웁니다. 이 클래스를 수강하려면 기본 수준 이상의 악보 읽기 능력을 갖추어야 합니다. 사전에 피아노나 그 밖의 악기 또는 합창 경험이 있는 학생을 우대합니다. 이 수업은 대학 수준의 수업으로, 학생들은 한 해가 끝날 때 AP 테스트를 치릅니다. 이 수업은 전문적으로 음악을 연주하거나 고등학교 졸업 후에도 전문적으로 음악적 취미를 지속해 나가고자 하는 학생을 위한 코스입니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>By permission of the instructor.<}0{>교사의 허락이 있어야 합니다.<0} {0>Completing the Piano/Theory I course is recommended.<}0{>피아노/이론 I 코스를 이수할 것을 권장합니다.<0}

{0>THEATER<}0{>연극<0}

{0>Introduction to Theater (½ credit) This course is an overview of the major elements involved in theater production, including script analysis, history, technical theater, acting, and criticism. This course will also address the importance of the audience and encourage students to become active theatergoers. <}0{>연극 입문(½학점) 이 코스에서는 대본 분석, 역사, 기술 연극, 연기 및 비평 등 연극 제작과 관련된 주요 요소를 개괄적으로 살펴봅니다. 이 코스를 통해 학생들은 관객의 중요성을 배우고 연극을 자주 관람하는 연극 애호가가 될 것입니다.<0}

{0>Theater History (½ credit) This course examines the history and aesthetics of the theater, including the development of staging, production, and acting methods and styles.<}0{>연극 역사(½학점) 이 코스에서는 연출 전개, 제작, 연기 방법 및 스타일 등 연극의 역사와 미학을 살펴봅니다.<0} {0>Students will read representative plays and essays about theater from the major periods of dramatic literature, with particular reference to historical context and dramatic convention.<}0{>학생들은 특별히 역사적 정황 및 극적 관행 측면에서 극문학의 주요 시대에 탄생된 대표적인 연극과 연극에 대한 에세이를 읽습니다.<0} {0>Part one covers the period of Ancient Greece through the 17th-century.  <}0{>1부에서는 고대 그리스에서 17세기까지의 시대를 살펴봅니다.<0}

{0>Modern Theater (½ credit) This course examines the history and aesthetics of the theater, including the development of staging, production, and acting methods and styles.<}96{>현대극(½학점) 이 코스에서는 연출 전개, 제작, 연기 방법 및 스타일 등 연극의 역사와 미학을 살펴봅니다.<0} {0>Students will read representative plays and essays about theater from the major periods of dramatic literature, with particular reference to historical context and dramatic convention.<}100{>학생들은 특별히 역사적 정황 및 극적 관행 측면에서 극문학의 주요 시대에 탄생된 대표적인 연극과 연극에 대한 에세이를 읽습니다.<0} {0>Part two covers the beginning of modernism in the nineteenth-century through twentieth century drama.<}0{>2부에서는 현대화가 시작된 19세기부터 21세기의 희곡을 살펴봅니다.<0} {0>This course is offered during the 2^nd semester.<}100{>이 코스는 2학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>Children’s Theater (½ credit) This course is a study of the principles, procedures, and practices of playwriting, acting, directing, and design as it applies to theater for young audiences.<}0{>아동극(½학점) 이 코스는 어린이 관객을 위한 연극에 적용되는 극작, 연기, 연출 및 디자인의 원리, 절차 및 실습을 공부합니다.<0}

{0>Acting (½credit)This course is an introduction to the practical skills necessary to the art of acting, including character development, script analysis, acting methods and styles, and performances of monologues and scenes.<}0{>연기(½학점) 이 코스는 등장 인물 전개, 대본 분석, 연기 방법 및 스타일, 독백 연기와 장면 등 연기 예술에 필요한 실질적인 능력을 공부하는 입문 코스입니다.<0}

{0>Technical Theater (½ credit) This course covers the subject of what goes into a production besides acting and it encompasses the practical applications of doing live theater including the different aspects of the pre-production and backstage environment: scenery, lighting, sound, costumes, and props, as well as the jobs of the various designers and managers.<}0{>공연 기술(½학점) 이 코스에서는 연기 이외의 제작에 수반되는 부분들을 살펴봅니다. 여기에는 사전 제작 및 무대 뒤 환경(무대, 조명, 음향, 의상, 소도구)의 다양한 측면을 비롯한 실시간 연극 공연의 실제 응용은 물론, 다양한 디자이너와 관리자의 업무도 포함됩니다.<0}

{0>Directing (½ credit) This course is a highly self-motivated, hands-on course which teaches both the theory and the practice of directing plays.  The class deals with the director and his collaborators from the playwright to the technical designers to the performers, covering selecting and analyzing the script, establishing the play’s essential elements, preproduction, collaboration, casting, scheduling, and blocking.    <}0{>연출(½학점) 이 코스는 연극 연출에 대한 이론과 실습을 둘 다 배울 수 있는 자발적인 실전 코스입니다.  이 수업에서는 대본 선택 및 분석, 연극의 필수 요소 설정, 사전 제작, 공동 작업, 배역, 일정 계획 및 블로킹(동선 계획)에 대해 살펴보며 연출자와, 극작가, 기술 디자이너 및 연기자에 이르기는 모든 공동 제작자를 다룹니다.<0}

{0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>Acting or instructor approval.<}0{>연기 경험이 있거나 교사의 허락이 있어야 합니다.<0}

{0>FOREIGN LANGUAGE<}0{>외국어<0}

{0>FRENCH<}0{>프랑스어<0}

{0>French I (1 credit) An introductory course for students beginning the study of the French language, this course teaches the skills necessary to begin communicating in French. Essential vocabulary and grammar structures are presented through the use of the language. Students will role-play situations, practice listening skills in French, and learn to perform a variety of language functions: to list, to ask questions, to describe, to express opinions and defend them, to hypothesize. Students will hear and read authentic French through the use of video scenarios and short reading passages, and will learn aspects about French culture.<}0{>프랑스어 I(1학점) 이 코스는 프랑스어 학습을 시작하는 학생을 위한 입문 코스로, 프랑스어로 의사 소통을 시작하는 데 필요한 능력을 배웁니다. 언어의 사용을 통해 필수 어휘 및 문법 구조를 살펴봅니다. 학생들은 프랑스어로 역할극과 듣기 연습을 실시하고, 다양한 언어 기능(나열, 질문, 설명, 의견 표현 및 변호, 가정)을 사용하는 방법을 배우게 됩니다.<0} {0>Successful students in this course advance to French II.<}0{>이 코스를 이수하고 나면 프랑스어 II로 올라갈 수 있습니다.<0}

{0>French II (1 credit) This course is a continuing study of the French language and French culture, whereby students working toward a greater level of proficiency use their foundation from the first-year level, and will continue to build upon their knowledge of the language and continue to broaden their base of vocabulary. Students will be able to express themselves in the past, present and future and begin to enhance basic knowledge with more complex grammatical structures.<}0{>프랑스어 II(1학점) 이 코스에서도 계속해서 프랑스어와 프랑스 문화를 공부합니다. 이 코스에서는 프랑스어를 보다 유창하게 구사하기를 원하는 학생들이 1학년 수준의 기본 실력을 활용하며, 계속해서 프랑스어에 대한 지식과 어휘 기반을 넓힐 수 있습니다. 학생들은 과거, 현재 및 미래의 자신을 표현하고 보다 복잡한 문법 구조를 배움으로써 기본 지식을 향상시킬 수 있습니다.<0} {0>Cultural units and short literary pieces will enhance the language learning experience. Successful students in this course are eligible to advance to French III.<}0{>문화 단위와 단편 문학을 통해 언어 학습 경험을 강화합니다. 이 코스를 이수하고 나면 프랑스어 III로 올라갈 수 있습니다.<0}

{0>French III (1 credit) This course continues to build more in-depth vocabulary and re-enforces grammar skills learned in the second level. New grammar structures and more complex sentence structure will allow the student to communicate at a higher level of proficiency. At this level, students will be able to communicate in more detail, both orally and in writing. Students will read both fiction and non-fiction passages in French, in order to further develop their language skills. Students are further introduced to French and Francophone cultures, as well as some aspects of the history of French speaking countries. Successful students in this course are eligible to advance to French IV.<}0{>프랑스어 III(1학점) 이 코스에서는 계속해서 보다 심층적인 어휘를 학습하고 2 수준에서 배운 문법 실력을 보강합니다. 새로운 문법 구조와 보다 복잡한 문장 구조를 살펴봄으로써 더욱 유창하게 의사 소통을 할 수 있게 됩니다. 이 수준에서는 학생들이 말과 글로 보다 자세하게 서로 간에 의사를 주고 받을 수 있게 됩니다. 학생들은 프랑스어로 된 픽션과 논픽션을 읽음으로써 자신의 언어 실력을 더욱 향상시킬 수 있습니다. 더 나아가, 프랑스인과 프랑스어를 사용하는 사람의 문화는 물론, 프랑스어 사용 국가의 역사에 대한 몇 가지 측면도 접하게 됩니다. 이 코스를 이수하고 나면 프랑스어 IV로 올라갈 수 있습니다.<0}

{0>French IV (1 credit) This course expands and advances students’ knowledge of the French language and culture, integrating French literature and poetry. Students entering level IV already have a strong foundation in French vocabulary and grammar. Students will continue to improve their writing, reading and speaking skills and will be able to understand and communicate with more proficiency and accuracy.<}0{>프랑스어 IV(1학점) 이 코스는 프랑스어 문학과 시를 비롯하여 학생들의 프랑스어와 프랑스 문화에 대한 지식을 넓히고 향상시킵니다. IV 수준에 들어온 학생들은 이미 프랑스어 어휘와 문법에 대한 확고한 기초 실력을 갖추고 있습니다. 학생들은 계속해서 글쓰기, 읽기 및 말하기 실력을 향상시키고 더욱 유창하고 정확하게 이해하고 의사 소통을 할 수 있게 됩니다.<0} {0>Through readings, students are exposed to French artists, literature, history, current events and philosophy.<}0{>읽기를 통해 프랑스 아티스트, 문학, 역사, 현재 사건 및 철학을 접하게 됩니다.<0}

{0>AP French Language (1 credit) This college-level elective course is designed for well-qualified students who wish to prepare for the Advanced Placement French Language Exam. All the components of this exam are analyzed and practiced, with an emphasis placed on mastering advanced skills in oral communication, listening comprehension, grammar structures, fiction and non-fiction reading comprehension, and essay writing. The culture and civilization of France and the French speaking world will be explored through art, music and history.<}0{>AP 프랑스어(1학점) 이 대학 수준의 선택 코스는 대학과목 선이수(Advanced Placement) 프랑스어 시험을 대비하고자 하는 실력이 뛰어난 학생을 위해 고안되었습니다. 구두 의사 소통, 듣기, 문법 구조, 픽션/논픽션 독해 및 에세이 글쓰기에 중점을 두어 이 시험의 모든 문제 유형을 분석하고 연습해 봅니다. 미술, 음악 및 역사를 통해 프랑스의 문화 & 문명과 프랑스어권을 탐구합니다.<0} {0>Students will use various media sources to obtain information that they will use for periodic oral presentations to the class. Students must take the AP Exam in May and are encouraged to take the French SAT II Test during the year.<}0{>학생들은 다양한 미디어 자료를 사용하여 수업 시간에 있을 정기적인 구두 프레젠테이션에 사용할 정보를 얻을 수 있습니다. 학생들은 5월에 실시되는 AP 시험을 치러야 하며 같은 해에 실시되는 프랑스어 SAT II 테스트도 가급적이면 치르는 것이 좋습니다.<0}

{0>SPANISH<}0{>스페인어<0}

{0>Spanish I (1 credit) An introductory course for students beginning the study of the Spanish language, this course teaches the skills necessary to begin communicating and writing in Spanish. Essential vocabulary and grammar structures are presented through the exclusive use of the target language. Students will role- play situations, practice listening skills, and learn to perform a variety of language functions: to list, to ask questions, to describe, to express opinions and defend them, to hypothesize.<}0{>스페인어 I(1학점) 스페인어 학습을 시작하는 학생을 위한 입문 코스로, 스페인어로 의사 소통과 글쓰기를 시작하는 데 필요한 능력을 배웁니다. 해당 언어로만 진행되는 수업을 통해 필수 어휘와 문법 구조를 배웁니다. 역할극과 듣기 연습을 실시하고, 다양한 언어 기능(나열, 질문, 설명, 의견 표현 및 변호, 가정)을 사용하는 방법을 배우게 됩니다.<0} {0>Students are required to keep a Journal and write half a page every week.<}0{>학생들은 매주 일기를 쓰고 1/2페이지 분량의 글을 작성해야 합니다.<0} {0>Students also start to read, and discuss the books “Casi se muere” and “El viaje de su vida.”<}0{>또한 “Casi se muere”와 “El viaje de su vida” 같은 책을 읽고 토론합니다.<0} {0>Students in this course advance to Spanish II.<}71{>이 코스를 이수하고 나면 스페인어 II로 올라갈 수 있습니다.<0}

{0>Spanish II (1 credit) This course is a continuing study of the Spanish language and Hispanic culture, whereby students working toward proficiency utilize their foundation from the first-year level. More verb tenses, grammatical structures, cultural units, and greater base of vocabulary are introduced. Students keep a Journal and are expected to write at least a page every week.<}0{>스페인어 II(1학점)  이 코스에서도 계속해서 스페인어와 스페인 문화를 공부합니다. 이 코스에서는 스페인어를 보다 유창하게 구사하기를 원하는 학생들이 1학년 수준의 기본 실력을 활용합니다. 더 많은 동사 시제, 문법 구조, 문화 단위에 접하게 되고 어휘 기반을 넓힐 수 있습니다. 매주 일기를 쓰고 한 페이지 분량의 글을 작성해야 합니다.<0} {0>Short literary pieces are introduced at this level, such as Don Quijote de la Mancha. Students in this course advance to Spanish III<}0{>이 수준에서는 돈키호테와 같은 단편 문학도 소개합니다. 이 코스를 이수하고 나면 스페인어 III로 올라갈 수 있습니다.<0}

{0>Spanish III (1 credit) This course continues re-enforcing grammar skills learned in the second level and also introduces new grammar structures. Students are exposed to more specific terminology in their vocabulary sections. In this level, emphasis is placed on advancing speaking, reading and writing skills.<}0{>스페인어 III(1학점) 이 코스에서는 계속해서 수준 2에서 배운 문법 실력을 보강하고 새로운 문법 구조를 소개합니다. 학생들은 어휘 부분에서 보다 구체적인 술어를 접하게 됩니다. 이 수준에서는 고급 말하기, 읽기 및 글쓰기 실력에 중점을 둡니다.<0} {0>Students keep a Journal and are expected to write two pages every week.<}0{>매주 일기를 쓰고 두 페이지 분량의 글을 작성해야 합니다.<0} {0>Students are further introduced to Spanish and Hispanic literature and the history of Spanish speaking countries. Students read and discuss passages from the book “Leyendas Mexicanas.”<}0{>더 나아가, 스페인과 스페인어를 사용하는 사람의 문화는 물론, 스페인어 사용 국가의 역사에 대해서도 접하게 됩니다. 또한 “Leyendas Mexicanas” 책의 일부 내용을 읽고 토론합니다.<0} {0>Students in this course advance to Spanish IV.<}89{>이 코스를 이수하고 나면 스페인어 IV로 올라갈 수 있습니다.<0}

{0>Spanish IV (1 credit) This course expands and advances students’ knowledge of the Spanish language and culture; integrating Hispanic literature, structure and conversation.<}0{>스페인어 IV(1학점) 이 코스는 스페인어 문학, 구조 및 대화를 비롯하여 학생들의 스페인어와 스페인 문화에 대한 지식을 넓히고 향상시킵니다.<0} {0>Through readings; students are exposed to artists such as Picasso, Dali, Kahlo, Nervo, Cortez, Neruda among others.<}0{>학생들은 읽기 자료를 통해 Picasso, Dali, Kahlo, Nervo, Cortez, Neruda 등 아티스트에 대해 배우며,<0} {0>Students read and discuss passages from the book “Leyendas Latinoamericanas.”<}0{>“Leyendas Latinoamericanas” 책의 내용을 읽고 토론합니다.<0} {0>Students at this level are expected to also keep a Journal and write three pages every week. Students are also expected to write four poems of their own and a short story by the end of the year.<}0{>이 수준의 학생은 매주 일기를 쓰고 세 페이지 분량의 글을 작성해야 합니다. 또한 한 해가 끝날 때까지 자신의 창작 시 4편과 단편 1편을 써야 합니다.<0} {0>Students in this course could advance to AP Spanish.<}71{>이 코스를 이수하고 나면 AP 스페인어로 올라갈 수 있습니다.<0}

{0>AP Spanish Language (1 credit) This college-level elective course is designed for well-qualified students who wish to prepare for the Advanced Placement Spanish Language Exam. All the components of this exam are analyzed and practiced, with an emphasis placed on mastering advanced skills in Listening comprehension, oral communication, literary and nonliterary reading comprehension and formal and informal essay writing. The culture and civilization of Spain through art, music and history are explored; students will use the Internet to obtain information that they will use for periodic oral presentations to the class.<}0{>AP 스페인어(1학점) 이 대학 수준의 선택 코스는 대학과목 선이수(Advanced Placement) 스페인어 시험을 대비하고자 하는 실력이 뛰어난 학생을 위해 고안되었습니다. 듣기, 구두 의사 소통, 문어/ 비문어 독해 및 단편 에세이/중편 에세이 글쓰기 고급 실력 습득에 중점을 이 시험의 모든 문제 유형을 분석하고 연습해 봅니다. 미술, 음악 및 역사를 통해 스페인의 문화와 문명을 탐구합니다. 학생들은 인터넷을 사용하여 수업 시간에 있을 정기적인 구두 프레젠테이션에 사용할 정보를 얻을 수 있습니다.<0} {0>Students must take the AP Exam in May and are encouraged to take the SAT II Test in Spanish during the year.<}0{>학생들은 5월에 실시되는 AP 시험을 치러야 하며 같은 해에 실시되는 스페인어 SAT II 테스트도 가급적이면 치르는 것이 좋습니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>By permission of the instructor.<}100{>교사의 허락이 있어야 합니다.<0} {0>Both verbal and written proficiency tests in Spanish may be required.<}0{>구두 및 필기 스페인어 유창도 테스트를 둘 다 치러야 할 수도 있습니다.<0}

{0>MATHEMATICS<}0{>수학<0}===

{0>Algebra I (1 credit) The purpose of this course is to provide a solid foundation in Algebra for those students in a college preparatory curriculum.<}84{>대수 I(1학점) 이 코스의 목적은 대입 준비 교과 과정을 이수하는 학생들을 위해 대수의 기초를 튼튼하게 다져 주는 것입니다.<0} {0>The course emphasizes analytical skills and problem solving techniques.<}100{>이 코스는 분석 능력과 문제 해결 방법을 강조합니다.<0} {0>Throughout the course, previously developed methods are extended and enlarged to cope with more abstract situations so the student can follow a logical solution path based on well-known steps.<}100{>코스 전반에 걸쳐, 보다 더 추상적인 상황에 대응할 수 있도록 이전에 개발된 방법을 확장 및 확대시킴으로써, 학생들이 잘 알고 있는 단계를 바탕으로 논리적 문제 해결 과정을 따를 수 있게 합니다.<0} {0>NOTE:<}0{>참고:<0} {0>A student must achieve a grade of C- or higher in Algebra I in order to progress to their next math course.<}0{>다음 수학 코스를 수강하려면 대수 I에서 C 이상의 학점을 획득해야 합니다.<0}

{0>Geometry (1 Credit) This course is developed as a postulational system of reasoning.<}76{>기하(1학점) 이 코스는 공리적 사고 체계로서 개발되었습니다.<0} {0>Students practice the use of postulates, definitions and theorems in deductive formal and informal proofs involving arithmetic, algebraic, and geometric settings.<}92{>학생들은 산술, 대수 및 기하 문제를 풀면서 연역적인 형식 및 비형식적 증명을 통해 가정, 공리, 정의 및 정리를 사용하는 연습을 합니다.<0}

{0>Geometry - Honors (1 credit) This course is designed to develop the geometric relationship and deductive strategies that can be used to solve a variety of real world mathematical problems with more emphasis on proofs.<}88{>기하 – 고급(1학점) 이 코스는 증명을 보다 더 강조하며 다양한 실전 수학 문제를 푸는 데 사용할 수 있는 기하적 관계 및 연역적 방법을 개발하기 위한 코스입니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>B or higher in Algebra I Honors, or equivalent B or higher in Algebra I, and teacher recommendation. <}0{>대수 I 고급 코스에서 B 이상의 학점을 획득하거나 대수 I 코스에서 B 이상의 학점을 받아야 하며, 교사의 추천이 있어야 합니다.<0}

{0>Algebra II (1 credit) This course is the 2nd year of algebra in preparation for college mathematics.<}0{>대수 II(1학점) 이 코스는 대학 수학을 준비하는 2년 대수 코스입니다.<0} {0>The course continues the study of the structure of algebra and provides the foundation for applying these skills to other mathematical and scientific fields.<}0{>이 코스에서는 계속해서 대수의 구조에 대해 배우며 다른 수학 및 과학 분야에 이러한 기술을 적용하는 데 필요한 기초적인 내용을 제공합니다.<0}

{0>Algebra II (1 credit) This course is the 2nd year of algebra in preparation for college mathematics.<}98{>대수 II(1학점) 이 코스는 대학 수학을 준비하는 2년 대수 코스입니다.<0} {0>The course continues the study of the structure of algebra and provides the foundation for applying these skills to other mathematical and scientific fields.<}100{>이 코스에서는 계속해서 대수의 구조에 대해 배우며 다른 수학 및 과학 분야에 이러한 기술을 적용하는 데 필요한 기초적인 내용을 제공합니다.<0}

{0>Algebra II - Honors (1 credit) This course presents an in-depth study of the topics of Algebra II with an emphasis on theory, proof, and the development of formulas, as well as their application.<}0{>대수 II – 고급(1학점) 이 코스에서는 이론, 증명 및 공식 전개, 적용을 강조하며 대수 II의 주제를 심층적으로 학습합니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>B or higher in Algebra I Honors and Geometry Honors, or teacher recommendation.<}0{>대수 I 고급 및 기하 고급 코스에서 B 이상의 학점을 받거나 교사의 추천이 있어야 합니다.<0}

{0>Advanced Algebra and Trigonometry (1 credit) The purpose of this course is to enhance and continue the study of mathematics after Algebra I, II and Geometry and provide a college level foundation to students not aspiring to pursue a math, science or technical major in college.<}0{>고급 대수 및 삼각법(1학점) 이 코스의 목적은 대수 I, II 및 기하 이후에도 수학 학습을 향상시키고 지속해 나가며 대학에서 수학, 과학 또는 기술을 전공할 생각이 없는 학생에게 대학 수준의 기초 지식을 제공하는 것입니다.<0}

{0>Pre-Calculus (1 credit) The purpose of this course is to extend the analysis of functions, logarithmic, and trigonometric functions.<}0{>미적분 입문(1학점) 이 코스의 목적은 함수에 대한 분석, 로그 및 삼각 함수에 대한 지식을 넓히는 것입니다.<0} {0>Data analysis, matrices, and parametric equations will also be studied. This class is a requirement for students wishing to take the AP Calculus AB class which will also require the teacher’s recommendation. <}0{>데이터 분석, 행렬 및 매개 변수 방정식도 공부합니다. AP 미적분 AB 수업을 수강하고자 하는 학생은 이 수업을 반드시 수강해야 하며, 교사의 추천도 있어야 합니다.<0}

{0>Pre-Calculus - Honors (1 credit) The purpose of this course is to extend the analysis of functions, logarithmic, and trigonometric functions.<}97{>미적분 입문 – 고급(1학점) 이 코스의 목적은 함수에 대한 분석, 로그 및 삼각 함수에 대한 지식을 넓히는 것입니다.<0} {0>Data analysis, matrices, and parametric equations will also be studied, however, this honors-level class will be faster paced and go into much greater depth.<}0{>데이터 분석, 행렬 및 매개 변수 방정식도 배우지만, 이 고급 수준 수업에서는 훨씬 더 진도가 빠르고 보다 깊은 수준까지 들어갑니다.<0} {0>This class is a requirement for students wishing to take the AP Calculus AB class.<}0{>이 수업은 AP 미적분 AB 수업을 수강하고자 하는 학생을 위한 필수 코스입니다.<0}

{0>Calculus- Honors (1 credit) The purpose of this course is to develop the students’ understanding of the concepts of calculus and providing experience with its methods and applications.<}0{>미적분- 고급(1학점) 이 코스의 목적은 학생의 미적분 개념에 대한 이해도를 향상시키고 미적분 방법 및 응용 경험을 제공하는 것입니다.<0} {0>The course will emphasize a multi-representational approach to calculus, with concepts, results, and problems being expressed graphically, numerically, analytically, and verbally.<}0{>이 코스에서는 그래픽, 숫자, 분석 및 구두적으로 표현되는 개념, 결과 및 문제를 살펴보며 미적분에 대한 다양한 표현 방법을 강조합니다.<0} {0>The connections among these representations are also important.<}0{>이러한 표현 간의 연결도 중요합니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>B or higher in Trigonometry and Analytic Geometry, Advanced Algebra or Pre-Calculus, or teacher recommendation.<}0{>삼각법과 분석 기하, 고급 대수 또는 기본 미적분 코스에서 B 이상의 학점을 받거나 교사의 추천이 있어야 합니다.<0}

{0>AP Calculus AB (1 credit) The purpose of this course is to develop the students’ understanding of the concepts of calculus and provide experience with its methods and applications. The course will emphasize a multi-representational approach to calculus, with concepts, results, and problems being expressed graphically, numerically, analytically, and verbally.<}0{>AP 미적분 AB(1학점) 이 코스의 목적은 미적분에 대한 이해도를 향상시키고 미적분 방법 및 응용 경험을 제공하는 것입니다. 이 코스에서는 그래픽, 숫자, 분석 및 구두적으로 표현되는 개념, 결과 및 문제를 살펴보며 미적분에 대한 다양한 표현 방법을 강조합니다.<0} {0>The connections among these representations are also important. Student will be required to take the AP exam in May.<}0{>이러한 표현 간의 연결도 중요합니다. 학생들은 5월에 실시되는 AP 시험을 치러야 합니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>A B average or higher in Pre-Calculus, Calculus-Honors or previous math course and approval by the instructor.<}0{>기본 미적분, 미적분 – 고급 또는 이전 수학 코스에서 B 이상의 학점을 받고 교사의 허락이 있어야 합니다.<0}

{0>AP Calculus BC (1 credit) The purpose of this course is to advance the students’ understanding of the concepts of calculus that would be equitable to what a college student would learn in the first semester of a college-level calculus course.<}0{>AP 미적분 BC(1학점) 이 코스의 목적은 대학생이 대학 수준 미적분 코스의 1학기에서 배우는 내용에 해당하는 미적분 개념에 대한 이해를 선행 학습하는 것입니다.<0} {0>Student will be required to take the AP exam in May.<}0{>학생들은 5월에 실시되는 AP 시험을 치러야 합니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>A B average or higher in Calculus-Honors, AP Calculus AB or previous math course and approval by the instructor.<}87{>미적분 – 고급, AP 미적분 AB 또는 이전 수학 코스에서 B 이상의 학점을 받고 교사의 허락이 있어야 합니다.<0}

{0>AP Statistics (1 credit) The purpose for this AP course in Statistics is to introduce students to the major concepts and tools for collecting, analyzing, and drawing conclusions from data.<}0{>AP 통계(1학점) 이 AP 통계 코스의 목적은 데이터 수집, 분석 및 결론 도출을 위한 주요 개념과 도구를 소개하는 것입니다.<0} {0>Students are exposed to four broad conceptual themes:<}0{>네 가지 개념 주제를 접하게 됩니다.<0}

{0>(1)   Exploring Data:<}0{>(1)   데이터 탐구:<0} {0>Describing patterns and departures from patterns<}0{>패턴과 패턴으로부터의 이탈 설명<0}

{0>(2)   Sampling and Experimentation: Planning and conducting a study<}0{>(2)   표본추출 및 실험: 연구 계획 및 실행<0}

{0>(3)   Anticipating patterns:<}0{>(3)   패턴 예상:<0} {0>Exploring random phenomena using probability and simulation<}0{>확률과 시뮬레이션을 사용한 랜덤 현상 탐구<0}

{0>(4)   Statistical inference:<}0{>(4)   통계적 추론:<0} {0>Estimating population parameters and testing hypotheses<}0{>모수 추정 및 가설 테스트<0}

{0>Students will be required to take the AP exam in May.<}98{>학생들은 5월에 실시되는 AP 시험을 치러야 합니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>A B average or higher in AP Calculus AB and by permission of the instructor.<}0{>AP 미적분 AB에서 B 이상의 학점을 받고 교사의 허락이 있어야 합니다.<0}

{0>PHYSICAL EDUCATION<}0{>체육<0}

{0>Health (½ credit) This course is offered each semester and aims to inform students of current issues that directly affect their lives.<}0{>건강(½학점) 이 코스는 학생들에게 삶에 직접적인 영향을 미치는 현재의 문제를 알려 주기 위한 목적으로 매 학기마다 제공됩니다.<0} {0>Health is a combination of the physical, mental/emotional and social well being of the student. Personal responsibility is stressed as a primary means of promoting health. Topics include physical fitness and nutrition, mental and emotional health, stress management, safety and injury prevention, substance abuse, human biological systems, diseases/disorders, and personal development.<}0{>건강은 학생이 신체, 정신/감성 및 사회적으로 안녕한 상태를 의미합니다. 건강을 촉진시키는 기본 수단으로 개인 책임이 강조됩니다. 주제로 체력과 영양, 정신과 정서적 건강, 스트레스 관리, 안전과 부상 방지, 중독성 물질 남용, 인간 생체계, 질병/장애 및 자기 개발에 대해 공부합니다.<0}

{0>SCIENCE<}0{>과학<0}

{0>Biology (1 credit) Biology is a general high school course that provides the foundation for high school anatomy/physiology and college freshmen biology. Topics include general scientific principles, cell biology, biochemistry, evolutionary biology, genetics, biological diversity, ecology, microbiology, botany, invertebrate zoology and vertebrate zoology. Students will learn to design and conduct their own investigations and to interpret and communicate scientific.<}0{>생물(1학점) 생물은 고등학교 해부학/생리학과 대학교 신입생 생물학의 기초를 제공하는 일반적인 고등학교 코스입니다. 수업 주제로 일반 과학 원리, 세포 생물학, 생화학, 진화 생물학, 유전학, 생물의 다양성, 생태학, 미생물학, 식물학, 무척추 동물 및 척추 동물학을 공부합니다. 학생들은 자체 연구를 설계 및 실시하며 과학적으로 해석하고 의견을 전달하는 방법을 배웁니다.<0} {0>Supporting course work includes laboratory exercises, cooperative group learning, projects, reports, presentations and analysis of current events in the field of science. Internet research, computer simulations, probe ware and pod casts will be utilized during this course.<}0{>교과 학습을 위해 실험 실습, 공동 그룹 학습, 프로젝트, 보고서, 프레젠테이션, 과학 분야의 현재 상황에 대한 분석 등을 수행합니다. 이 코스에서는 인터넷 조사, 컴퓨터 시뮬레이션, 현장자료 수집기 및 포드 캐스트를 활용합니다.<0} {0>This is a required science course.<}0{>이 코스는 필수 과학 코스입니다.<0}

{0>Biology-Honors (1 credit) In addition to the regular Biology class, this course will explore additional biological topics that will be needed as background for AP biology. Biology-Honors is a preparatory class for AP Biology and it is highly recommended that any student who wishes to take AP biology, take this Pre-AP course.<}0{>생물-고급(1학점) 정규 생물 수업 외에도, 이 코스에서는 AP 생물학의 배경 지식으로 필요한 추가 생물학 주제를 살펴봅니다. 생물학 - 고급은 AP 생물학의 예비 수업 시간으로 AP 생물학 수업을 수강하고자 하는 학생은 이 사전 AP 코스를 수강하는 것이 좋습니다.<0}

{0>AP Biology (1 credit) The AP Biology course is designed to be the equivalent of the general biology course usually taken during the first college year. The course has a wide range of topics that will be explored in depth. Topics include the origin of living things, the biology of cells, energetics, reproduction and heredity, molecular genetics, evolution, ecology, viruses and simple organisms, plants, animals, the vertebrate body, homeostasis, and reproduction and behavior. Supporting course work includes twelve AP laboratory exercises with biological samples, research, internet research and sample AP examinations.<}0{>AP 생물학(1학점) AP 생물학 코스는 대학교 1학년 중에 일반적으로 수강하는 일반 생물학 코스 수준으로 고안되었습니다. 이 코스에서는 다양한 주제를 심층적으로 살펴봅니다. 생명체의 기원, 세포 생물학, 운동학, 복제와 유전, 분자 유전학, 진화, 생태학, 바이러스 및 단순 유기체, 식물, 동물, 척추 동물의 신체, 항상성, 복제와 행동 등의 주제를 공부합니다. 교과 학습을 위해 12가지 AP 실험 실습, 생물학 샘플, 조사, 인터넷 조사 및 샘플 AP 시험 등을 수행합니다.<0} {0>A field trip to the biomolecular science lab at the University of Florida will be included.<}0{>플로리다 대학교의 생물 분자학 연구실 현장 체험도 포함됩니다.<0} {0>Students are required to take the AP examination at the completion of the course.<}0{>학생들은 이 코스를 마칠 때 AP 시험을 치러야 합니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>A B average or higher in Biology and Chemistry and approval by the instructor.<}0{>생물학과 화학 과목에서 B 평균 이상을 받아야 하며 교사의 허락이 있어야 합니다.<0}

{0>Anatomy & Physiology (1 credit) This course is available for those students wishing to increase their knowledge of human biological sciences. Topics include general scientific principles, basic cell theory, cell biology, histology, diseases and in depth learning of the structure and function of the various body systems. Some comparative animal biology will also be addressed. Supporting course work includes laboratory exercises (including dissections), cooperative group learning, projects/reports, analysis of current events in the field of science, and internet research.<}0{>해부학과 생리학(1학점) 이 코스는 인체 생물학의 지식을 넓히고자 하는 학생을 위한 코스입니다. 수업 주제로 일반 과학 원리, 기초 세포 이론, 세포 생물학, 조직학, 질병, 그리고 다양한 인체 조직의 구조와 기능에 대해 심층적으로 살펴봅니다. 비교 동물 생물학도 다룹니다. 교과 학습을 위해 실험 실습(해부), 비교 그룹 학습, 프로젝트/보고서, 과학 분야의 현재 상황에 대한 분석 및 인터넷 조사 등을 수행합니다.<0}

{0>Chemistry (1 credit) Chemistry is a general college-preparatory course.<}0{>생물 (1학점) 생물은 일반 대학 준비 코스입니다.<0} {0>Success in this course should adequately prepare the student for general chemistry in college.<}0{>이 코스를 성공적으로 이수하면 대학에서 일반 화학을 공부할 수 있는 적합한 준비를 갖추게 됩니다.<0} {0>Topics include the metric system and scientific measurements, general scientific principles, the atomic theory, structure of the atom, energy, atomic bonding, reactions and equations, solutions, properties of gases, introductory organic chemistry, electrochemistry, nuclear chemistry, the periodic table, and descriptive chemistry. Supporting course work includes extensive demonstrations and laboratory exercises, projects/reports, scientific journal article summaries, and analysis of current events in the field of science. This is an elective science course, but it is highly recommended for those students seeking college admission. Chemistry is a practical application of mathematics; students are strongly encouraged to have completed 2 years of algebra prior to enrolling in chemistry or take Algebra II concurrently.<}0{>수업 주제로 미터법과 과학 측정, 일반 과학 원리, 원자 이론, 원자 구조, 에너지, 원자 결합, 반응식과 방정식, 해법, 기체 속성, 조직 화학(입문), 전기 화학, 핵 화학, 주기율표 및 기술 화학을 공부합니다. 교과 학습을 위해 광범위한 데모와 실험 실습, 프로젝트/보고서, 과학 저널 기사 요약, 그리고 과학 분야의 현재 상황에 대한 분석 등을 수행합니다. 이 코스는 선택적 과학 코스지만 대학 입학을 원하는 학생들에게 권장합니다. 화학은 수학의 실제 응용입니다. 화학 수업을 수강하기 전에 대수 2년 과정을 이수하거나 대수 II를 함께 수강할 것을 적극적으로 권장합니다.<0}

{0>Chemistry - Honors (1 credit) The Honors section of Chemistry covers more topics in more depth, and is thus more quickly-paced. Students electing Honors Chemistry must have completed 2 years of algebra prior to enrolling in chemistry or take Algebra II concurrently.<}0{>화학 – 고급(1학점) 고급 화학 코스에서는 더 많은 주제를 심층적으로 공부하므로 진도가 더 빠릅니다. 고급 화학을 선택하는 학생은 화학을 수강하기 전에 대수 2년 과정을 이수하거나 대수 II를 함께 수강해야 합니다.<0}

{0>AP Chemistry (1 credit) The AP Chemistry course is designed to be the equivalent of the general chemistry course usually taken during the first college year. The course has a wide range of topics that will be explored in depth. Topics include atomic theory and structure, chemical bonding, basic organic chemistry, nuclear chemistry, gases, liquids and solids, solutions, reaction types, stoichiometry, equilibrium, kinetics, and thermodynamics. Students will also participate in laboratory work to acquire skills in making observations of chemical reactions and substances, recording data, calculating and interpreting results, and communicating effectively the results of experimental work. Due to the demanding nature and swift pace of the course, students are required to take a year of chemistry as a prerequisite and are strongly encouraged to have completed at least 2 years of algebra. Students in this course are required to take the AP examination in May.<}0{>AP 화학(1학점) AP 화학 코스는 대학 1학년에 일반적으로 수강하는 일반 화학 코스와 동급 수준으로 고안되었습니다. 이 코스에서는 다양한 주제를 심층적으로 살펴봅니다. 주제로 원자 이론 및 구조, 화학 결합, 기초 유기 화학, 핵 화학, 기체, 액체 및 고체, 해법, 반응 유형, 화학량론, 평형, 속도론 및 열역학을 공부합니다. 학생은 실험 활동에 참여하여 화학 반응과 기질 관찰, 데이터 기록, 계산 및 결과 해석, 실험 작업 결과의 효과적 전달 능력을 키우게 됩니다. 코스 신청자가 수가 많고 진도가 빠르므로 학생들은 필수 요건으로 화학 1년을 수강하고 2년 이상 대수를 이수하는 것이 좋습니다. 이 코스의 학생은 5월에 있을 AP 시험을 치러야 합니다.<0}

{0>Physics - Honors (1 credit) This is a general high school physics course designed to enable the student to be successful in college level physical science and college physics and to increase college admission status.<}0{>물리 – 고급(1학점) 이 코스는 학생들이 대학 수준의 물리학과 대학 물리학을 제대로 이수할 수 있도록 하고 대학 입학 허가를 받는 학생을 늘리기 위해 고안된 일반 고등학교 물리 코스입니다.<0} {0>Concurrent enrollment, or completion of, trigonometry is strongly encouraged. Course topics include general scientific principles, the metric system, scientific measurement, problem solving, using formulas, mechanics, Newton’s laws of motion, work and energy, simple machines, thermodynamics, sound, the electromagnetic spectrum, nuclear physics, and technology. Supporting course work includes laboratory exercises, projects/reports, science article summaries, and analysis of current events in the field of physics.<}0{>삼각법을 동시 수강하거나 이수할 것을 적극적으로 권장합니다. 코스 주제로 일반 과학 원리, 미터법, 과학 측정, 문제 해결, 공식 사용, 역학, 뉴톤의 운동 법칙, 작업량 및 에너지, 단순 기계, 열역학 스펙트럼, 핵 물리학 및 기술을 공부합니다. 교과 학습을 위해 실험 실습, 프로젝트/보고서, 과학 기사 요약, 물리학 분야의 현재 상황에 대한 분석 등을 수행합니다.<0} {0>A student must be enrolled in Algebra II or higher to take this course.<}0{>이 코스를 이수하려면 대수 II 이상을 신청해야 합니다.<0}

{0>Atmospheric Science (½ credit) This is an elective science course available for students to expand their knowledge of Earth’s atmosphere. Course topics include the structure of the earth’s atmosphere, atmospheric warming and cooling, humidity, clouds and cloud development, air pressure, winds, atmospheric circulation, air masses, fronts, mid-latitude cyclones, weather forecasting, thunderstorms and tornadoes, hurricanes, climate and climate change, air pollution and atmospheric optics. Supporting course work includes laboratory exercises, weather observations and briefings, forecast evaluation, projects and reports, scientific journal article summaries, and analysis of current events in the field of atmospheric science.<}0{>대기 과학(½학점) 이 코스는 학생들의 지구 대기 관련 지식을 넓히기 위한 선택 과학 코스입니다. 코스 주제로 지구 대기, 대기 온난화 및 냉각화, 습도, 구름 및 구름 개발, 기압, 바람, 대기 순환, 공기 질량, 전선, 중위도 사이클론, 기상 예측, 뇌우 및 토네이도, 허리케인, 기후 및 기후 변화, 대기 오염 및 대기 광학을 공부합니다. 교과 학습을 위해 실험 실습, 프로젝트/보고서, 과학 기사 요약, 대기 과학 분야의 현재 상황에 대한 분석 등을 수행합니다.<0} {0>This course is offered during the 1^st semester.<}74{>이 코스는 1학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>Forensic Science (½ credit) How is science used in the investigation of crimes? Is crime-scene evidence always reliable? Are popular crime-investigation dramas showing good science? These are questions students will seek to answer in this elective science course. Students will think critically about scientific evidence, its collection, and its processing; after all, evidence is used to exonerate the innocent – not just put away the “bad guys.” Course work will include case histories and analysis of actual historical crime scene investigations and laboratory exercises of forensic analysis techniques. Course topics include the use of physical evidence at trial, the human body (its structure and decay), the physics of blood spatter, fingerprints, toxicology, document analysis, identification of materials (paint, glass, drugs, fibers), identification of markings (footprints, vehicle tracks, toolmarks), arson, ballistics, and geology. Students who elect this course should have a passing grade in Biology and a middle-school Physical Science class. Background in Chemistry is helpful, but not required.<}0{>법의학(½학점) 범죄 수사에 사용되는 과학은 무엇일까요? 범죄 현장의 증거는 항상 신뢰할 수 있을 까요? 인기 있는 범죄 수사 드라마가 과학의 긍정적인 면을 보여 주고 있는 걸까요? 이러한 의문을 가진 학생들이라면 이 선택 과학 코스에서 그 해답을 찾을 수 있을 것입니다. 학생들은 과학 증거, 수집 및 처리에 대해 정확하게 생각하게 될 것입니다. 결국 증거는 “악당”을 풀어주기 위한 것이 아니라 무죄를 입증하는 데 사용됩니다. 교과 학습을 위해 과거의 실제 범죄 현장 조사에 대한 분석 및 사건 내역 조사와 과학 수사 분석 기술 실험 실습 등을 수행합니다. 코스 주제로 물리적 증거의 시험적 사용, 인체(조직과 부패), 혈흔, 지문, 독물학, 서류 분석, 재료 식별(도료, 유리, 약품, 섬유), 표시 식별(지문, 차량 흔적, 공구 흔적), 방화, 탄도학 및 지질학을 공부합니다. 이 코스를 선택하는 학생은 중학교 물리학 수업과 생물학 학점을 이수해야 합니다. 필수는 아니지만 화학 배경 지식이 있으면 도움이 됩니다.<0} {0>This course is offered during the 2^nd semester.<}89{>이 코스는 2학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>Student Lab Technician (1/2 credit) The Student Lab Technician (SLT) position is a credit course, for which the student will be scheduled in one normal class period (preferably during a science instructor prep period). The SLT is first expected to have fundamental background knowledge of laboratory and prep-room layout, supplies and equipment, safety, and laboratory techniques. The SLT is then required to perform – in concert with instructors – laboratory prep work tasks for all science courses. Prioritized tasks will be outlined for the SLT at the beginning of each week. The SLT is expected to help prepare laboratory solutions, assemble materials, and tear down equipment following laboratory exercises. The SLT is also responsible for researching waste disposal techniques and preparing waste-treatment materials for completion by the instructors.   In addition to assisting science instructors, important chemical concepts will be reinforced in practical applications – a particular benefit for students enrolled concurrently in AP science. Upon successful completion of the course, the SLT will be prepared and recommended for employment in competitive college laboratory assistant positions. Instructor approval required. Must have grade of B or higher in Chemistry and Biology. AP Chemistry students are ideal candidates.<}0{>학생 실험 조수(1/2학점) SLT(학생 실험 조수)직은 정규 수업 한 학기 중에 학생이 예약하는 학점 코스입니다. SLT는 먼저 실험실과 예비실 레이아웃, 소모품 및 장비, 안전 및 실험실 기술에 대한 기초 배경 지식을 갖추어야 합니다. 그 다음, 교사를 보조하며 모든 과학 코스에 대한 예비 작업을 수행해야 합니다. 각 주가 시작될 때마다 SLT의 중요 작업을 간략하게 소개합니다. SLT는 실험 요약을 준비하고, 재료를 조립하며 실험 실습 이후에 장비를 분해하게 됩니다. SLT는 폐기물 처리 기법을 연구하고 교사의 수업 완료를 위해 폐기물의 처리를 준비하는 역할도 담당합니다. 과학 교사 보조 외에도, 실제 응용 면에서 중요한 화학 개념을 보강할 수 있어서 AP 과학을 동시 수강하는 학생들에게 특히 유용합니다. 이 코스를 성공적으로 마치고 나면 SLT는 경쟁이 치열한 대학 실험 조교직으로 추천을 받게 되고 그에 대한 준비를 갖추게 됩니다. 또한 교사의 허락이 있어야 합니다. 화학과 생물 과목에서 B 이상의 학점을 받아야 합니다. AP 화학과 학생은 이 자격의 후보로 적합합니다.<0}

{0>SOCIAL STUDIES<}0{>사회<0}

{0>Ancient World History (1 credit) This is a lecture/discussion-based survey course designed for freshmen, exploring Western and non-Western societies from the earliest civilizations to the European Renaissance. The course dissects the development on these societies within the framework of their internal workings, as well as their interaction with, and influence of other societies. The course will examine each civilization’s political, social, and cultural legacy.<}0{>고대사(1학점) 이 코스는 최초 문명부터 유럽 르네상스까지 서양 및 서양 외 사회를 탐구하는 신입생을 위한 강의/토론 중심의 개론 코스입니다. 이 코스는 그러한 문명의 내부 활동 구조 내 사회 발전과 문명 간 상호 작용, 그리고 다른 사회에 대한 영향을 자세히 분석합니다. 이 코스에서는 각 문명의 정치, 사회 및 문화적 유산을 살펴봅니다.<0}

{0>Ancient World History-Honors (1 credit) This is an advanced lecture/discussion-based survey course designed for freshmen who desire more detailed information at a faster pace, exploring Western and non-Western societies from the earliest civilizations to the European Renaissance. The course dissects the development on these societies within the framework of their internal workings, as well as their interaction with, and influence of other societies and students will be challenged to use a higher level of critical thinking skills.<}73{>고대사 – 고급(1학점) 이 코스는 최초 문명부터 유럽 르네상스까지 서양 및 서양 외 사회를 탐구하며 더 빠른 속도로 자세한 정보를 얻고자 하는 신입생을 위한 강의/토론 중심의 개론 코스입니다. 이 코스는 그러한 문명의 내부 활동 구조 내 사회 발전과 문명 간 상호 작용, 그리고 다른 사회에 대한 영향을 자세히 분석합니다. 학생들은 높은 수준의 비판적 사고 능력을 사용하게 됩니다.<0} {0>The course will examine each civilization’s political, social, and cultural legacy.<}0{>이 코스에서는 각 문명의 정치, 사회 및 문화적 유산에 대해 살펴봅니다.<0}

{0>U.S. History (1 credit) This required course for sophomores explores U.S. History from pre-exploration of the Americas to the present with emphasis on the political, social, and economic problems that have changed the nation.<}0{>미국사(1학점) 2학년생을 위한 이 필수 코스에서는 국가를 변화시킨 정치, 사회 및 경제 문제를 강조하며 현재까지의 미국을 미리 살펴봄으로써 미국 역사를 탐구합니다.<0} {0>Topics of inquiry include the expanding role of the federal government and the federal courts; the continuing tension between the individual and the state and minority rights and majority power; the emergence of a modern corporate economy; the impact of technology on American society and culture; the change in the ethnic composition of American society; the movements toward equal rights for racial minorities and women; and the role of the United States as a world power. Upon completion of this course, students will have continued to develop their ability to think clearly and critically, to ask and research significant questions, to read historical materials intelligently, and to express their ideas in a logical, concise manner. This course utilizes group discussion, individual and group projects, individual reports, field trips and analysis of media broadcasts.<}0{>조사 주제로 연방 정부와 연방 법원의 확장된 역할, 개인 권리와 주 권리, 소수 권리와 다수 권력 간의 지속적인 긴장 상태, 현대 기업 경제의 출현, 미국 사회와 문화에 미치는 기술의 영향, 미국 사회의 인종 분포의 변화, 소수 민족과 여성의 권리 평등 지향 동향, 그리고 세계 권력으로서 미국의 역할을 공부합니다. 이 코스를 마치면 학생은 계속해서 명확하고 비판적으로 사고하고, 중요한 질문을 제시하고 조사하며, 역사적 자료를 합리적으로 파악하고, 논리적이고 간결하게 아이디어를 표현할 수 있는 능력을 계속 개발해 나갈 것입니다. 이 코스에서는 그룹 토론, 개인 및 그룹 프로젝트, 개별 보고서, 현장 답사 및 매스컴 방송 분석을 활용합니다.<0}

{0>U.S. History - Honors (1 credit) Historians recognize that there was life on the American continent long before Europeans arrived.<}0{>미국사 – 고급(1학점) 역사학자에 따르면 유럽인이 도착하기 훨씬 전부터 아메리카 대륙에 사람이 살고 있었다고 합니다.<0} {0>When they did arrive, they came as Spanish, French, English and others - to various locations - not just as Puritans to Plymouth.<}0{>아메리카 대륙에 도착한 유럽인들은 Plymouth로 향한 청교도만이 아닌, 스페인인, 프랑스인, 영국인 등 다양한 지역으로부터 건너왔습니다.<0} {0>United States History (Honors) therefore traces the development of the United States truly as e pluribus unum, with antecedents from ancient times.<}0{>따라서 미국사(고급) 코스에서는 고대의 선조와 함께, 다수의 통일체로서의 진정한 미국 발전의 발자취를 추적합니다.<0} {0>The course investigates the United States from pre-history to Reconstruction, exploring the major movements in early US history.<}0{>이 코스는 초기 미국 역사의 주요 변화를 탐구하며 역사 이전부터 재편입까지의 미국을 조사합니다.<0} {0>Events and personages play a large role, as does the rule of law (sometimes more honored in the breach).<}0{>사건과 행위 주체는 법률 규칙과 마찬가지로 큰 역할을 담당합니다(경우에 따라 법을 어기는 것이 더 크게 인정을 받기도 함).<0} {0>The course also considers the myths and realities of American life, the successes and failures of foreign relations, and holds the Constitution up as a mirror.<}0{>이 코스에서는 미국인 삶의 허구와 현실, 외교 관계의 성공과 실패를 고려하며 헌법을 거울로 여깁니다.<0} {0>What then, is reflected?<}0{>그렇다면 그 결과는 무엇일까요?<0} {0>United States History (Honors) will be taught as a college-level course and is designed to prepare students for and complement the follow-on course, Advanced Placement United States History (Reconstruction to the 1990’s).<}0{>미국사(고급) 코스는 대학 수준의 코스를 제공하며 학생들에게 다음 코스인 AP(Advanced Placement: 대학과목 선이수) 미국사(재편입부터 1990년까지)를 준비시키고 이 과목을 이수할 수 있도록 돕기 위해 고안되었습니다.<0}

{0>Government (½ credit) This required course, (offered each semester) focuses on how America’s tri-cameral system of government was formed, changed and is working for the people of today. Further, this course aims to develop skills and abilities in analyzing and evaluating issues and public policies in American politics. Topics studied include the three branches of government, the Bill of Rights, the voting process, interest groups, political parties, and how American government compares to the rest of the world. This course is intended to simulate interest in American politics and impart tools that can be of use to all life-long students of politics as well as develop critical (that is, analytical) citizens, so that students will have examined reasons for the choices they make as they act in the public interest for the common good.<}0{>정부(½ 학점) 이 필수 코스(매 학기마다 제공됨)는 미국의 3원 의회제 정부가 어떻게 형성되고 변화되었으며 오늘날의 국민을 위해 어떻게 일하고 있는지를 중점적으로 다룹니다. 이 코스의 목적은 미국 정치의 공공 정책과 문제를 분석하고 평가하는 기술 및 능력을 개발하는 것입니다. 학습 주제로 정부의 3원 의회, 권리장전, 선거 과정, 이해 그룹, 정당, 그리고 미국과 다른 국가의 차이점을 공부합니다. 이 코스는 미국 정치 활동의 이해 관계를 시뮬레이트하고 평생 교육을 꿈꾸는 모든 정지학 학생들이 사용할 수 있으며 비판적(분석적) 국민을 양성할 수 있는 도구를 알려주기 위한 것이므로, 학생들은 공동선을 위한 공익 입장에서 행동할 때 자신들의 선택에 대한 이유를 살펴보게 됩니다.<0}

{0>AP U.S. History (1 credit) Historian Ulrich B. Phillips began one of his many books, “First, let’s talk about the weather.”<}0{>AP 미국사(1학점) 역사학자 울리치 필립스는 자신의 여러 저서 중 하나를 “먼저, 기상에 대해 살펴보자”로 시작했습니다.<0} {0>Context he believed, even of the most indirect and ungovernable kind, affects people and events.<}0{>그는 가장 간접적이면서 통제할 수 없는 것으로 믿었던 배경이 사람과 사건에 영향을 미친다고 믿었습니다.<0} {0>An appreciation of this kind of historical perspective and the ability to think critically are assumed for AP history students.<}0{>AP 역사 학생은 이러한 역사적 관점을 올바르게 이해하고 비판적으로 사고할 수 있는 능력을 배우게 됩니다.<0} {0>The historiographical approach is the hallmark of this course – history as a discipline, where objectivity is the goal, and presentism is guarded against.<}0{>수사학적 접근 방식은 이 코스의 특징으로, 하나의 학문으로서 역사는 객관성이 목표이며 현재주의를 경계합니다.<0} {0>The job of this AP class is to separate fact from myth, truth from spin, and come to a greater understanding of that indefinable term - “American.”<}0{>이 AP 수업에서 학생들이 할 일은 허구와 사실, 왜곡과 진실을 구별하고 “미국인”이라는 정의할 수 없는 용어를 더 잘 이해하는 것입니다.<0} {0>The scope of the course is Reconstruction to the 1990’s, with rigor rather than structure dictating class dynamics.<}0{>이 코스의 범위는 재편입부터 1990년대까지이며, 다양한 방식의 수업 구조보다는 엄격성을 강조합니다.<0} {0>Additionally, the course prepares students for the AP exam.<}0{>또한 이 코스에서는 AP 시험을 대비합니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>A B average or higher in previous U.S. History course, an endorsement from that teacher and approval by the instructor.<}0{>이전 미국사 코스에서 A B 평균 이상의 학점을 받아야 하며 교사의 추천과 동의가 있어야 합니다.<0}

{0>AP World History (1 credit) This course is designed for the highly motivated upper school students who wish to experience the rigors of a college level class and at the same time earn college credit. This course will require students to read all facets of World History extensively, both secondary and primary sources, write numerous analytical essays, and take weekly exams.<}0{>AP 세계사(1학점) 이 코스는 대학 수준의 엄격한 수업을 경험하고 동시에 대학 학점을 획득하고자 하는 의욕적인 고등학생을 위해 고안되었습니다. 이 코스의 학생은 세계 역사의 모든 면에 대한 자료(기본 및 보조 정보 자료)를 광범위하게 읽고 다양한 분석 에세이를 작성하며 주별 시험을 치러야 합니다.<0} {0>The time period covered is 8000 BC/CE-the present. Students will learn the key events and facts but more importantly they will be equipped with the conceptual knowledge to be able to understand, analyze, compare and contrast, and critically evaluate the social, political, and economic processes that shaped world civilizations. Emphasis will be placed on the efforts of elites to centralize or decentralize power, the role of religion and philosophy in shaping the culture of vast territories, and the effects of economic processes on the social structure of selected societies. At the end of the year all students will take the national exam.     <}0{>이 코스에서 살펴보는 기간은 8000 BC/CE-현재까지입니다. 학생들은 중요 사건과 사실을 배우게 되지만, 그보다 더 중요한, 세계 문명을 형성한 사회, 정치 및 경제 프로세스를 이해, 분석, 비교 및 비판적으로 평가하는 데 필요한 개념적 지식을 갖추게 될 것입니다. 이 코스에서는 권력을 중앙화하거나 분산시키기 위한 엘리트의 노력, 다양한 지역 문화를 형성하는 데 있어서 종교와 철학의 역할, 선택한 사회의 사회 구조에 대해 경제 프로세스가 미치는 영향을 강조합니다. 한 해가 끝날 때 모든 학생은 국가 시험을 치르게 됩니다.<0}

{0>AP European History (1 credit) This elective course for students seeking potential college credit will examine the major events in Europe’s long modern history, beginning with the Renaissance and Reformation and concluding with the Cold War and the fall of the Eastern Bloc. The course will examine the political, economic, and social ramifications of these events, with the support of primary and secondary documents.<}0{>AP 유럽사(1학점) 대학 학점을 회득하고자 하는 학생을 위한 이 선택 코스에서는 르네상스 및 개혁부터 냉전과 동양 세력권의 추락까지 유럽의 오랜 현대 역사에서 주요 사건을 살펴보고, 기본 및 보조 자료를 참조하며 이러한 사건의 정치, 경제 및 사회 분야를 살펴봅니다.<0} {0>It will also focus on the format of the AP Exam, and students taking this course will be required to take the AP exam.<}0{>또한 AP 시험 형식에 중점을 두며 이 코스를 듣는 학생은 AP 시험을 치러야 합니다.<0} {0>Prerequisite:<}100{>필수 요건:<0} {0>A B average or higher in two previous History courses and approval of the instructor.<}0{>이전 역사 코스 두 개에서 A B 평균 이상의 학점을 받아야 하며 교사의 허락이 있어야 합니다.<0}

{0>AP U.S. Government & Politics (1 credit) This course is designed to prepare students for the Advanced Placement exam in May.<}0{>AP 미국 정부 및 정치(1학점) 이 코스는 5월 대학과목 선이수(Advanced Placement) 시험을 대비하기 위해 고안되었습니다.<0} {0>The course covers the fundamental institutions of the American Government process.<}0{>이 코스에서는 미국 정부 프로세스의 기본 제도에 대해 살펴봅니다.<0} {0>Emphasis is placed upon how policies are implemented into law.<}0{>정책이 어떻게 법으로 구현되는지를 강조합니다.<0} {0>Students will also evaluate current policy issues in contemporary America with the objective of developing an understanding of the complexity of balancing multiple interests in our pluralistic society.<}0{>또한 학생들은 다원론 사회에서 다양한 이해 관계의 균형 조정에 대한 복잡성을 이해한다는 목표를 가지고 현대 미국의 현재 정책 문제를 평가합니다.<0}

{0>East Asian History I (½ credit) This course will examine the history of East Asia and will focus on the significant historical events and historical trends that occurred in China, Korea, and Japan from ancient times to 1400. There will be a general textbook as well as textbooks that cover each country independently. Students will be expected to complete the assigned readings each night and come to class prepared to discuss what they have read. The history and geography of these countries will be discussed and students will be expected to complete an independent research project.<}0{>동아시아 역사 I(½학점) 이 코스에서는 동아시아의 역사를 살펴보며  고대부터 1400년까지 중국, 한국 및 일본에서 발생한 중요한 역사적 사전과 역사적 동향을 중점적으로 공부합니다. 일반 교과서는 물론, 각 국가별 교과서도 제공됩니다. 학생은 매일 밤 할당된 분량을 읽고 수업 시간에 읽은 내용에 대해 토론할 준비를 해야 합니다. 이러한 국가의 역사와 지리에 대해 토론하고 독립 연구 조사 프로젝트를 수행합니다.<0} {0>This course is offered during the 1^st semester.<}100{>이 코스는 1학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>East Asian History II (½ credit) This course will examine the history of the Orient and will focus on the significant historical events and historical trends that occurred in China, Korea, and Japan from the1400s up to the Modern Era..<}0{>동아시아 역사 II(½학점) 이 코스는 동양의 역사를 살펴보며 1400년대부터 현대 시대까지 중국, 한국 및 일본에서 발생한 중요한 역사적 사건 및 역사적 동향을 중점적으로 공부합니다.<0} {0>There will be a general textbook as well as textbooks that cover each country independently. Students will be expected to complete the assigned readings each night and come to class prepared to discuss what they have read. The history and geography of these countries will be discussed and students will be expected to complete an independent research project.<}0{>일반 교과서는 물론, 각 국가별 교과서도 제공됩니다. 학생은 매일 밤 할당된 분량을 읽고 수업 시간에 읽은 내용에 대해 토론할 준비를 해야 합니다. 이러한 국가의 역사와 지리에 대해 토론하고 독립 연구 조사 프로젝트를 수행합니다.<0} {0>A student does not need to have taken East Asian History I before taking this course.<}0{>이 코스를 수강하기 전에 반드시 동아시아 역사 I를 수강할 필요는 없습니다.<0} {0>This course is offered during the 2^nd semester.<}100{>이 코스는 2학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>International Affairs ( ½ credit) The purpose of this course is to introduce students to the workings of the international system, which is made up of both states and non-state actors. The latter includes various organizations such as the United Nations, multinational corporations, the Red Cross, Amnesty International, Green Peace, crime lords, and religious groups. The dynamics between all these actors will be the focus of the first few lectures, in which the instructor will provide the students with the theoretical tools that will enable them to understand the workings of international affairs. The rest of the course will be an application of these tools to several case studies.<}0{>외교(½학점) 이 코스의 목적은 국가 행위자와 비국가 행위자로 이루어진 국제 체제의 활동을 학생들에게 소개하는 것입니다. 후자에는 UN(국제 연합), 다국적 기업, 적십자, 국제 사면 위원회(Amnesty International), 그린피스(Green Peace), 범죄 조직 및 종교 그룹 등 다양한 조직이 포함됩니다. 처음 몇 번의 강의에서는 이러한 모든 행위자 간의 상호 작용 방식에 중점을 두어, 학생들에게 외교 활동을 이해하는 데 도움이 될 이론적 도구를 제공합니다. 코스의 나머지 시간에는 이러한 도구를 몇 가지 사례 연구에 적용합니다.<0}

{0>BUSINESS EDUCATION<}0{>경제 교육<0}

{0>Business Management (½ credit) This course will introduce the basic concepts of business and skills needed to manage in a diversified market.<}0{>경영(½학점) 이 코스는 다양한 시장을 관리하는 데 필요한 기술과 비즈니스에 대한 기본 개념을 소개합니다.<0} {0>This course will teach the importance of communication skills, management styles, leadership skills and earning profits.<}0{>이 코스에서는 의사 소통, 관리 스타일, 통솔력 및 소득/이익의 중요성을 배웁니다.<0} {0>It will cover the process of developing a business plan, marketing and pricing of products and services, as well as developing an organizational chart.<}0{>이 코스에서는 사업 계획 개발, 제품 및 서비스의 마케팅 및 가격 책정, 그리고 조직도 개발 과정에 대해 살펴봅니다.<0} {0>This course will be offered both semesters.<}100{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공됩니다.<0}

{0>Economics (½ credit) This elective course introduces students to the workings of the economy. Although, the course focuses primarily on domestic economic dynamics, the workings of the international economy are also examined. The course covers the laws of supply and demand, market equilibrium, elasticity of supply/demand, and more broad topics such as the capitalist system, command market systems, mercantilism, monopoly vs. competition and the relationship between state/government and the market.<}0{>경제학(½학점) 이 선택 코스에서는 학생들에게 경제 활동을 소개합니다. 주로 국내 경제 역학에 중점을 두지만, 국제 경제 활동도 살펴봅니다. 이 코스는 공급과 수요의 법칙, 시장 균등화, 공급/수요의 탄성, 그리고 자본가 시스템, 통제 시장 시스템, 중상주의, 독점과 경쟁, 주/정부와 시장의 관계 등 보다 광범위한 주제를 다룹니다.<0} {0>The role of government is examined through concepts such as demand-side vs. supply-side views, classical view (Say’s Law), fiscal policy, Monetarism, and the role of the Federal Reserve System.<}0{>수요 및 공급 측 시각, 고전적 시각(세이 법칙), 회계 정책, 통화주의 및 연방 준비 제도의 역할 등 개념을 통해 정부 역할을 살펴봅니다.<0} {0>This course will be offered both semesters.<}100{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공됩니다.<0}

{0>Accounting (½ credit) This course is an introduction to basic concepts of accounting and includes identifying the accounting equation and applying the internationally-recognized Generally Accepted Accounting Principles (GAAP) while preparing financial statements.  The student will be taught the types of accounts and their normal balance and they will explore the use of T-accounts, how to balance them, the use of general journals and ledgers, trial balance, income statements and balance sheets, as well as the worksheet.  The course will conclude with an understanding of closing entries, post-closing trial balance, and adjusting entries.  Specific topics include receivables, inventories, long-term assets, and current liabilities.  The accounting students will receive a solid foundation and understanding of accounting, so that they will be able to use their accounting skills for success in the real world regardless of their career choice.<}0{>회계(½학점) 이 코스는 회계의 기본 개념을 소개하는 입문 코스로 재무 보고서를 준비하면서 국제적으로 인정받는 GAAP(일반 회계 기준) 적용과 회계 공식 식별을 공부합니다. 학생은 회계 유형과 정상 잔액을 배우게 되며 T-계정 사용, 대차 대조 방법, 일반 분개장 및 원장, 시산표, 손익 계산서, 대차 대조표 및 작업 계획표의 사용을 살펴봅니다. 마감분개, 이월 시산표 및 수정 분개에 대한 이해를 끝으로 이 코스를 마칩니다. 특정 주제로 수취 계정, 재고 목록, 장기 자산, 유동 부채를 공부합니다. 회계과 학생은 회계에 대한 확고한 기초와 이해를 갖추게 되므로 경력과 상관 없이 실제 세계에서도 성공을 위해 회계 기량을 사용할 수 있을 것입니다.<0} {0>This course will only be offered the 1^st semester.<}77{>이 코스는 1학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>Marketing (½ credit) This course is an introductory look at the fundamentals of marketing and its implications and applications to the business world, which that includes businesses, government, households, and organizations. Topics covered include the marketing mix variables of product, place, price, and promotion the four P’s. Other topics such as market segmentation, target market, internal and external environments, such as macro culture and micro culture, wholesaling, and retailing as they relate to short-range, mid-range, and long-range planning will be discussed and analyzed. Also, international and global marketing issues will be discussed.<}0{>마케팅(½학점) 이 코스는 마케팅 기초와, 기업, 정부, 가정 및 조직을 포함하는 비즈니스 세계에 마케팅이 마치는 영향과 마케팅 응용에 대해 개괄적으로 살펴봅니다. 수업 주제로 4P(제품, 장소, 가격 및 홍보) 마케팅 혼합 변수를 공부합니다. 그 밖에도 시장 분할, 대상 시장, 내/외부 환경(거대 문화와 소수 문화), 도매 및 소매와 같은 주제도 장기, 중기 및 단기 계획과 관련이 있으므로 이에 대해 토론하고 분석합니다. 국제 및 해외 마케팅 문제도 토론합니다.<0} {0>This course will be offered both semesters.<}100{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공됩니다.<0}

{0>Finance (½ credit) This course will analyze the principles of finance and will utilize mathematical skills of exponential factoring. The “time value of money” will be introduced and explained as it relates to cost-benefit analysis, a concept that businesses value in forecasting and planning. Analysis of the stock market and market terminology will be explained and enhanced with appropriate problems that deal with everyday situations, such as buying on margin, selling short, volume purchasing, etc. This course will also attempt to incorporate a stock market trading game via the Internet or telephone.<}0{>금융(½학점) 이 코스에서는 금융 원리를 분석하고 지수 인수 분해의 수학적 능력을 이용합니다. 비용 편익 분석, 예측 및 계획의 비즈니스 가치 개념과 관계가 있는 “화폐의 시간 가치”를 소개하고 설명합니다. 신용 매수, 공매도 및 대량 매수 등 모든 상황을 다루는 적절한 문제를 통해 주식 시장과 시장 용어에 대한 분석을 설명하고 개선합니다. 이 코스에서는 인터넷이나 전화를 통한 주식 거래 게임이 포함되어 있습니다.<0}

{0>This course will only be offered during the 2^nd semester. <}83{>이 코스는 2학기 중에만 제공됩니다.<0}

{0>Business Law (½ credit) This course will introduce students to the basic legal concepts regarding common business transactions and activities.<}0{>상법(½학점) 이 코스는 공통 상거래 및 활동에 관한 기본 법률 개념을 학생에게 소개합니다.<0} {0>It will cover classifications of laws, contracts, negotiable instruments, employment law and land-lord tenant laws.<}0{>이 코스에서는 법률, 계약, 협상 가능 기구, 고용법 및 지주 소작농 법률 범주를 살펴봅니다.<0} {0>This course will be offered both semesters.<}100{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공됩니다.<0}

{0>International Business (½ credit) This introduction course will outline international business and the implications of international trade and globalization upon American businesses.<}0{>국제 무역(½학점) 이 입문 코스는 국제 무역과 미국 비즈니스에 대한 국제 무역 및 세계화의 영향을 소개합니다.<0} {0>This course will cover political, legal and cultural difference throughout the world and the concept of global marketing.<}0{>이 코스에서는 세계 전반의 정치, 법률 및 문화적 차이와 국제 마케팅 개념을 다룹니다.<0} {0>This course will be offered both semesters.<}76{>이 코스는 1, 2학기에 모두 제공됩니다.<0}