A Coeducational Independent College Preparatory Boarding (7-12) and Day School (PK3-12)
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Montverde Academy

{0>Course Descriptions<}0{>학습과목 설명<0}

{0>Spelling 6<}0{>철자법 6<0}

{0>Spelling is one aspect of the McDougal Littell curriculum.<}0{>철자법은 맥두걸 리텔(McDougal Littell) 교과 과정의 일부입니다.<0} {0>Spelling is addressed as a rule oriented process.<}0{>철자법은 규칙 중심적 과정으로 다루어집니다.<0} {0>Students will be introduced to a new spelling rule and their job is to study and know the rule so that they can apply it even to words not on the spelling list.<}0{>학생들에게 새로운 철자법 규칙이 소개될 것이며, 학생들은 그러한 규칙을 공부하고 익혀 철자법 목록에 없는 단어들에도 적용할 있어야 합니다.<0} {0>Practice of the rule is provided through the use of the Vocabulary and Spelling workbook in many different formats to accommodate different learners.<}0{>여러 종류의 학습자들에게 맞게 여러 가지 형식으로 어휘 철자법 워크북을 사용해 철자법 규칙을 연습합니다.<0}

{0>Reading 6<}0{>읽기 6<0}

{0>Montverde Academy uses the McDougal Littell curriculum to give instruction in reading.<}0{>Montverde Academy 맥두걸 리텔 교과 과정을 사용해 읽기 수업을 합니다.<0} {0>This structured program teaches children valuable comprehension skills through a systematic and explicit plan.<}0{>체계화된 프로그램은 체계적이고 명확한 계획을 통해서 중요한 독해 기술을 학생들에게 가르칩니다.<0} {0>By taking into account the individual needs of students and providing them with practice and engaging reading materials, the students become confident and successful readers.<}0{>학생의 개인적 욕구를 고려하고 학생에게 연습과 관련 읽기 자료를 제공하여 읽기에 대한 학생의 자신감을 키웁니다.<0} {0>Students work on their own or collaboratively to practice and review material taught in the lessons or to complete projects.<}0{>학생은 혼자서 노력하거나 공동으로 노력해 수업 자료를 연습하고 검토하거나 과제를 완료합니다.<0} {0>Individualized reading is also an important part of the reading curriculum and students will be required to read using various passages within the curriculum as well as a novel and complete book projects.<}0{>개인별 맞춤형 읽기도 읽기 교과 과정의 중요한 부분이며, 학생들은 교과 과정 내의 여러 경로뿐 아니라 소설 전체 도서 읽기 과제를 이용해 읽기를 수행해야 합니다.<0}

{0>Writing 6<}0{>쓰기 6<0}

{0>Montverde Academy's writing curriculum is also part McDougal Littell curriculum.<}0{>Montverde Academy 쓰기 교과 과정도 맥두걸 리텔 교과 과정의 일부입니다.<0} {0>Reading and writing are interwoven processes and each helps build and strengthen the other.<}0{>읽기와 쓰기는 서로 얽혀있고 서로 보완적인 과정입니다.<0} {0>Throughout the year students will do a tremendous amount of writing both collaboratively and independently.<}0{>연중 내내 학생들은 공동으로 그리고 개인적으로 많은 양의 쓰기를 합니다.<0} {0>Students will write pieces that are connected to the reading selection using the writing process together with their peers.<}0{>학생들은 쓰기 과정을 활용하여 읽기 선택과 관련된 글들을 급우들과 함께 씁니다.<0} {0>Students will also be given whole group, direct instruction on writing as well.<}0{>또한 학생들에게는 쓰기에 대한 전체적인 그룹 차원의 직접적 수업이 제공됩니다.<0} {0>In this way, students will learn how to write an essay where three points are developed into five paragraphs.<}0{>이러한 방식으로 학생들은 가지 사항을 다섯 문단으로 정리하는 에세이를 쓰는 법을 배우게 됩니다.<0} {0>Students will focus on Expository and persuasive essay writing and will write independently.<}0{>학생들은 설명적이면서도 설득적인 에세이 쓰기에 초점을 맞추고 독자적으로 쓰게 됩니다.<0}

{0>Math 6<}0{>수학 6<0}

{0>Students in Math 6 will enjoy using the Saxon Math program.<}0{>수학 6 배우는 학생들은 색슨 수학(Saxon Math) 프로그램을 사용합니다.<0} {0>The unique structure of Saxon's mathematics instruction promotes student success through the sound educational practices of incremental development and continual review.<}0{>색슨 수학 수업의 독특한 구조로 인해 학생들은 점진적 전개와 지속적 검토라는 건전한 학습 활동을 통해서 수학을 성공적으로 이해하게 됩니다.<0} {0>With incremental development, topics are developed in small steps spread over time.<}0{>점진적 전개로 인해, 시간이 지남에 따라 확산되는 작은 단계들을 통해서 주제가 전개됩니다.<0} {0>One facet of a concept is taught and practiced before the next facet is introduced.<}0{>개념의 특정 요소를 가르치고 해당 요소에 관련된 실전 문제를 풀고 나서 다음 요소를 가르칩니다.<0} {0>Through continual review, previously presented concepts are practiced frequently and extensively over the year.<}0{>지속적 검토를 통해서, 이전에 설명한 개념들을 오랫동안 자주 포괄적으로 실전 문제를 풀어 이해시킵니다.<0} {0>This improves long-term retention of concepts which is a hallmark of true learning.<}0{>이를 통해 개념을 오랫동안 잊어 버리지 않게 하여 진정한 학습이 무엇인지 보여 주게 합니다.<0} {0>Math 6 focuses on the operations of addition, subtraction, multiplication, division as well as the concepts of powers and roots.<}0{>수학 6 사칙연산뿐 아니라 거듭제급과 루트의 개념에 초점을 맞춥니다.<0} {0>Math 6 also explores fraction concepts, decimals, percents, estimation, number theory as well as number sets and number systems.<}0{>또한 수학 6 분수의 개념, 십진수, 퍼센트, 추정, 수이론뿐 아니라 숫자 집합과 숫자 체계를 탐구합니다.<0} {0>All of these concepts lead into Math 7 or Pre-Algebra.<}0{>이러한 개념들은 모두 수학 7 또는 대수전 과정으로 이어집니다.<0}

{0>Advanced Math 6<}67{>고급 수학 6<0}

{0>This Math course is designed for students who placed at a Pre-Algebra level in Math.<}0{> 수학 과목은 대수전 과정에 배치된 학생들을 위한 과목입니다.<0} {0>Students in this course will benefit from the use of the Saxon Math textbook and program.<}0{> 과목을 수강하는 학생들은 색슨 수학 교재 프로그램을 활용해 실력을 향상시키게 됩니다.<0} {0>The unique structure of Saxon's mathematics instruction promotes student success through the sound educational practices of incremental development and continual review.<}100{>색슨 수학 수업의 독특한 구조로 인해 학생들은 점진적 전개와 지속적 검토라는 건전한 학습 활동을 통해서 수학을 성공적으로 이해하게 됩니다.<0} {0>With incremental development, topics are developed in small steps spread over time.<}100{>점진적 전개로 인해, 시간이 지남에 따라 확산되는 작은 단계들을 통해서 주제가 전개됩니다.<0} {0>One facet of a concept is taught and practiced before the next facet is introduced.<}100{>개념의 특정 요소를 가르치고 해당 요소에 관련된 실전 문제를 풀고 나서 그 다음 요소를 가르칩니다.<0} {0>Through continual review, previously presented concepts are practiced frequently and extensively over the year.<}100{>지속적 검토를 통해서, 이전에 설명한 개념들을 오랫동안 자주 포괄적으로 실전 문제를 풀어 이해시킵니다.<0} {0>This improves long-term retention of concepts which is a hallmark of true learning.<}100{>이를 통해 개념을 오랫동안 잊어 버리지 않게 하여 진정한 학습이 무엇인지 보여 주게 합니다.<0} {0>The concepts covered are word problems, scientific notation, statistics and probability, ratios and proportions, simplifying and balancing equations, factoring algebraic expressions, slope-intercept form, graphing linear inequalities, arcs and sectors, and the Pythagorean Theorem.<}0{>단어 문제, 과학적 기수법, 통계와 확률, 비율과 비례, 단순 방정식과 균형 방정식, 인수분해 대수식, 기울기-절편 형식, 일차부등식 그래프, 호와 부채꼴, 피타고라스 정리와 같은 개념들을 배웁니다.<0}

{0>Science 6<}0{>과학 6<0}

{0>The Science curriculum at Montverde Academy is comprised of units that are designed to provide all students with stimulating experiences in the life, earth, and physical sciences and technology while simultaneously developing their critical-thinking and problem solving skills.<}0{>Montverde Academy 과학 교과 과정은 모든 학생에게 삶의 자극적인 경험, 지구과학, 물리 기술을 제공하는 동시에 학생들의 비판적 사고 능력과 문제 해결 능력을 개발하는 단원들로 구성되어 있습니다.<0} {0>The units provide students with the opportunity to learn age-appropriate concepts and skills to acquire scientific attitudes and habits of mind.<}0{>구성 단원들은 학생들에게 나이에 적합한 개념과 과학적 태도와 사고 습관을 익히기 위한 방법을 배울 있는 기회를 제공합니다.<0} {0>Sixth graders focus on measuring time, the technology of paper, plants and magnets and motors.<}0{>6학년 학생들은 시간 측정, 종이 기술, 식물, 자석 모터에 초점을 맞춥니다.<0}

{0>Social Studies 6<}67{>사회 6<0}

{0>Sixth grade students use the Macmillian/McGraw-Hill textbook entitled Our World to explore Ancient Civilizations with an emphasis on Geography.<}0{>6학년 학생들은 우리 세계(Our World)라는 맥밀런/맥그로힐(Macmillian/McGraw-Hill) 출판사의 교재를 사용하여 지리에 중점을 두고 고대 문명을 탐구합니다.<0} {0>Their partnership with National Geographic ensures unparalleled geography content.<}0{>맥밀런/맥그로힐 출판사는 내셔널 지오그래픽(National Geographic) 제휴하여 가장 풍부한 지리 내용을 제공합니다.<0} {0>Students begin the year studying geographic terms and the Themes of Geography.<}0{>학생들은 지리 용어와 지리의 주제를 익히는 것부터 배웁니다.<0} {0>Then they begin to look at specific regions of the world more closely.<}0{>그런 다음 세계의 특정 지역을 자세히 살펴보기 시작합니다.<0} {0>Students study Oceania (Australia/New Zealand region), Ancient Mesopotamia, Ancient Egypt, Ancient India, Ancient China, Ancient Greece and Ancient Rome.<}0{>학생들은 오세아니아(오스트레일리아/뉴질랜드 지역), 고대 메소포타미아, 고대 이집트, 고대 인도, 고대 중국, 고대 그리스, 고대 로마를 공부합니다.<0} {0>Throughout the year, reading skills and strategies are integrated with Social Studies to support understanding and increase success.<}0{>일년 내내 읽기 기법과 전략을 사회 과목과 통합시켜 내용에 대한 이해도와 학업 성적을 높입니다.<0}

{0>English 7<}0{>영어 7<0}

{0>This is a seventh grade course, where students will learn the correct mechanics and fundamentals of writing complete sentences and well-developed paragraphs using the rules of correct grammar.<}0{>이것은 7학년 과목이, 과목에서 학생들은 올바른 문법 규칙을 사용해 완전한 문장과 재대로 전개된 문단을 쓰는 올바른 기법과 기초를 배웁니다.<0} {0>As students learn these skills, they will study the works of many authors including, Lewis, Stevenson, Twain, Longfellow, Kipling, Frost, Dickens, Shakespeare, Sandburg, Cummings, Poe, Lindsay, Carroll and many more.<}0{>학생들은 이러한 능력을 익히는 과정에서 루이스, 스티븐슨, 트웨인, 롱펠로우, 키플링, 프로스트, 디킨스, 셰익스피어, 샌드버그, 커밍스, 포우, 캐롤 등의 많은 작가들의 작품을 공부합니다.<0} {0>Students will also learn the characteristics of works in the following genres:<}0{>또한 학생들은 다음 장르의 작품들의 특징을 배웁니다:<0} {0>short stories, poems, drama, novels, and non-fiction.<}0{>단편, , 드라마, 소설, 논픽션.<0} {0>Vocabulary skills will also be emphasized.<}0{>어휘 사용법도 강조됩니다.<0}

{0>Math 7<}100{>수학 7<0}

{0>The textbook being used for Math 7 is Saxon Math Course 2 with pre-algebra.<}0{>수학 7용으로 사용되는 교과서는 대수전 과정인 색슨 수학 코스 2(Saxon Math Course 2)입니다.<0} {0>It is a continuation of the curriculum found in the lower school and 6th grade.<}0{>이것은 초등학교와 6학년에서 사용되는 교과 과정을 연장한 것입니다.<0} {0>Saxon Math has designed it's curriculum into individual lessons for each day.<}0{>색슨 수학은 당일의 개별 수업에 맞게 교과 과정을 고안했습니다.<0} {0>Students will progress through 120 lessons throughout the year.<}0{>학생들은 연중 120회의 수업을 받습니다.<0} {0>These lessons begin with a lengthy review of basic math and material covered in previous years.<}0{>수학 수업은 전년도에 배운 기초 수학 자료를 오랫동안 검토하는 것부터 시작합니다.<0} {0>Students will be introduced to multiple step problems and pre-algebra.<}0{>학생들에게 다단계 문제와 대수전 과정을 소개합니다.<0} {0>By the end of the year it is expected that students will be ready for the transition to Algebra.<}0{>연말쯤에 학생들은 대수로 넘어갈 준비를 마치게 됩니다.<0} {0>Saxon Math has designed tests to coincide with the lessons being taught.<}0{>색슨 수학은 가르치는 수업에 적합한 시험을 고안했습니다.<0} {0>Tests are given after every fifth lesson and are comprehensive.<}0{>시험은 수업 내용을 포괄적으로 다루며 매번 다섯 번째 수업을 하고 나서 치러집니다.<0} {0>Grading for math 7 is based on four areas and weighted accordingly<}0{>수학 7 대한 성적은 가지 영역에 기초하여 그에 따라 가중치를 부여하여 매깁니다.<0}

{0>Algebra I<}0{>대수 I<0}

{0>The purpose of this course is to provide a solid foundation in Algebra for those students in a college preparatory curriculum.<}0{> 과목의 목적은 대입 준비 교과 과정을 이수하는 학생들을 위해 대수의 기초를 튼튼하게 다져 주는 것입니다.<0} {0>The course emphasizes analytical skills and problem solving techniques.<}0{> 과목은 분석 능력과 문제 해결 방법을 강조합니다.<0} {0>Throughout the course, previously developed methods are extended and enlarged to cope with more abstract situations so the student can follow a logical solution path based on well-known steps.<}0{>이 과목을 공부하는 동안, 추상적인 상황에 대응할 있도록 이전에 발전시킨 방법을 확장 확대시켜 학생이 알고 있는 단계에 기초해 논리적 문제 해결 과정을 따를 있게 합니다.<0} {0>A teacher recommendation is a prerequisite.<}0{>반드시 교사의 추천을 얻어야 합니다.<0} {0>The course uses the text, Algebra I:<}0{> 과목은 대수 I (Algebra I:<0} {0>Glencoe, McGraw- Hill.<}0{>Glencoe, McGraw- Hill.<0} {0>McGraw-Hill Companies, Inc. 2008.<}0{>McGraw-Hill Companies, Inc. 2008) 교재로 사용합니다.<0}

{0>Algebra I (Honors)<}0{>대수 I (고급)<0}

{0>The purpose of this course is to provide a solid foundation in Algebra for those students in a college preparatory curriculum.<}100{>이 과목의 목적은 대입 준비 교과 과정을 이수하는 학생들을 위해 대수의 기초를 튼튼하게 다져 주는 것입니다.<0} {0>The course emphasizes analytical skills and problem solving techniques.<}100{>이 과목은 분석 능력과 문제 해결 방법을 강조합니다.<0} {0>Throughout the course, previously developed methods are extended and enlarged to cope with more abstract situations so the student can follow a logical solution path based on well-known steps.<}100{>이 과목을 공부하는 동안, 더 추상적인 상황에 대응할 수 있도록 이전에 발전시킨 방법을 확장 및 확대시켜 학생이 잘 알고 있는 단계에 기초해 논리적 문제 해결 과정을 따를 수 있게 합니다.<0} {0>This course presents an in-depth study of these topics with more emphasis on theory, proof, and formulas, as well as their application.<}0{> 과목은 이러한 주제들에 대한 심도 있는 학습을 제공하고 이론, 증명, 공식뿐 아니라 그러한 요소들의 적용을 강조합니다.<0} {0>A recommendation is a prerequisite.<}83{>반드시 교사의 추천을 얻어야 합니다.<0} {0>The course uses the text, Algebra I:<}100{>과목은 대수 I (Algebra I:<0} {0>Glencoe-Hill Companies, Inc. 2008.<}0{>Glencoe-Hill Companies, Inc. 2008) 교재로 사용합니다.<0}

{0>Geography 7<}0{>지리 7<0}

{0>This is a 7th grade course in which students will gain a familiarity with the Earth's physical, cultural, historical, and political geography.<}0{>이것은 7학년 과목이며 과목에서 학생들은 지구의 물리적, 문화적, 역사적 정치적 지리를 익힙니다.<0} {0>Through lecture, discussion, written assignments, current events study, and hands-on projects, students will acquire map skills, examine the geological sciences and the five themes of geography, and broaden their understanding of global issues that include ecological, demographic, and economic study.<}0{>강의, 토론, 쓰기 과제, 시사 문제 학습, 체험 과제 등을 통해서 학생들은 지도 읽는 방법을 습득하고, 지리학과 다섯 가지 지리 주제를 공부하고, 생태학적, 인구학적 경제적 문제에 대한 학습을 통해서 지구적 문제들에 대한 이해의 폭을 넓힙니다.<0}

{0>Life Science<}100{>생명과학<0}

{0>Life Science is a 7th grade level course designed to prepare the student for high school biological sciences.<}0{>생명과학은 고등학교 생물을 준비하는 학생을 위한 7학년 수준의 과학입니다.<0} {0>Course topics include general scientific methods, virology, cell biology, heredity and evolution, diversity of life, taxonomy, microbiology, botany, zoology, ecology, and human anatomy.<}0{>과목 주제에는 일반적인 과학적 방법, 바이러스학, 세포생물학, 유전과 진화, 생물 다양성, 분류학, 미생물학, 식물학, 동물학, 생태학, 인체 해부 등이 포함됩니다.<0} {0>Supporting course work includes laboratory exercises with biological samples and instrumentation, research, projects/reports, and analysis of current events in the field of science.<}0{>교과 학습을 위해 생물 표본과 기구를 이용한 실험 실습, 조사, 프로젝트/보고서 제출, 과학 분야의 최근 상황에 대한 분석 등을 수행합니다.<0}

{0>English 8<}100{>영어 8<0}

{0>This is a sixth grade course, where students will learn the correct mechanics and fundamentals of writing the four different types of paragraphs and a five- part essay by using the rules of correct grammar.<}69{>이것은 8학년 과목이며, 과목에서 학생들은 올바른 문법 규칙을 사용해 네 종류의 문단과 다섯 부분으로 구성된 에세이를 쓰는 올바른 기법과 기초를 배웁니다.<0} {0>As students learn these skills they will study the works of many authors including, Homer, Lewis, Stoker, Stevenson, Twain, Longfellow, Kipling, Frost, Dickens, Shakespeare, Sandburg, Cummings, Poe, Lindsay, Carroll and many more.<}96{>학생들은 이러한 능력을 익히는 과정에서 호머, 루이스, 스토커, 스티븐슨, 트웨인, 롱펠로우, 키플링, 프로스트, 디킨스, 셰익스피어, 샌드버그, 커밍스, 포우, 캐롤 등의 많은 작가들의 작품을 공부합니다.<0} {0>Students will also learn the characteristics of works in the following genres:<}100{>또한 학생들은 다음 장르의 작품들의 특징을 배웁니다:<0} {0>short stories, poems, drama, novels, and non-fiction.<}100{>단편, , 드라마, 소설, 논픽션.<0} {0>Vocabulary skills will also be emphasized.<}100{>어휘 사용법도 강조됩니다.<0}

{0>Geometry<}0{>기하<0}

{0>This upper school course is developed as a postulational system of reasoning.<}0{> 고등학교 과목은 공리적 사고 체계로서 개발되었습니다.<0} {0>Students practice the use of postulates, axioms, definitions, and theorems in deductive formal and informal proofs involving arithmetic, algebraic, and geometric settings.<}0{>학생들은 계산, 대수 기하 문제를 풀면서 연역적인 공식적 비공식적 증명을 통해서 가정, 공리, 정의 정리를 사용하는 연습을 합니다.<0}

{0>Geometry (Honors)<}0{>기하(고급)<0}

{0>This upper school course is designed to develop the geometric relationship and deductive strategies that can be used to solve a variety of real world mathematical problems with more emphasis on proofs.<}0{> 고등학교 과목은 증명을 강조하는 다양한 실전 수학문제를 푸는 사용할 있는 기하적 관계 연역적 전략을 발전시키기 위한 과목입니다.<0}

{0>Physical Science<}100{>물리<0}

{0>This is an 8th grade course that provides the student with a fundamental understanding of scientific principles related to our planet Earth and its place in space.<}0{>이것은 8학년 과목이며 지구 우주에서 지구가 차지하는 지위에 관련된 과학적 원리들을 학생들에게 근본적으로 이해시켜 줍니다.<0} {0>Earth Science is a blend of many different sciences, including geology, meteorology, oceanography and astronomy.<}0{>지구과학은 지리학, 기상학, 해양학, 천문학과 같은 다양한 학문들을 혼합한 과목입니다.<0} {0>Topics studied in this course include the transfer of energy in Earth's atmosphere; the evolution of land forms; patterns of change that affect weather; the scale and structure of planets and stars; and the interactions that occur among the water, atmosphere, and land.<}0{> 과목에서 공부하는 주제들에는 지구 환경의 에너지 전달, 지형의 변화, 날씨에 영향을 주는 변화의 패턴, 행성과 별들의 규모와 구조, 물과 대기와 대지 사이의 상호작용 등이 포함됩니다.<0} {0>Supporting course work includes laboratory exercises, projects/reports, and analysis of current events in the field of science.<}72{>교과 학습을 위해 실험 실습, 프로젝트/보고서 제출, 과학 분야의 최근 상황에 대한 분석 등을 수행합니다.<0}

{0>Twentieth Century U.S. History<}80{>20세기 미국사<0}

{0>This course for 8th grade introduces students to historical events in Twentieth Century America.<}0{> 과목은 8학년을 위한 과목이며 20세기 미국의 역사적 사건들을 학생들에게 소개합니다.<0} {0>Using lecture, group discussion, projects, multi-media components and field trips, students will examine the importance of America's recent past in relation to its future, making history relevant to today.<}0{>강의, 그룹 토론, 프로젝트, 멀티미디어 구성 요소 현장 체험 학습을 이용해 학생들은 미국의 미래와 관련해 미국의 최근 과거가 갖는 중요성을 탐구하여 역사와 현재의 관련성을 확인합니다.<0}

{0>Enrichments:<}0{>보충 과목:<0}

{0>Computer Skills<}0{>컴퓨터 스킬<0}

{0>Middle School Computers is a general survey class that covers a number of computer topics to prepare students for high school computer courses.<}0{>중학교 컴퓨터 수업은 학생들에게 고등학교 컴퓨터 과목을 수강할 준비를 시키기 위해 여러 가지의 컴퓨터 주제를 가르치는 일반적 조사 수준의 수업입니다.<0} {0>Students are not required to purchase a textbook or own a personal computer.<}0{>학생들은 교재를 구입할 필요도 없고 개인용 컴퓨터를 소유할 필요도 없습니다.<0} {0>The students will be provided with both computers and the necessary software at the school's computer lab.<}0{>학생들은 학교의 컴퓨터 실습실에 있는 컴퓨터와 이러한 컴퓨터에 설치된 소프트웨어를 사용하여 공부합니다.<0} {0>The course varies with difficulty and depth depending on the grade level but generally all three grades (6th - 8th) cover the same topics.<}0{> 과목은 학년 수준에 따라서 난이도와 깊이가 다르지만 일반적으로 학년(6 - 8학년) 모두 똑같은 주제를 배웁니다.<0} {0>The topics covered include generic hardware features of computers, general software notes, a brief history of the development of the computer and the internet, internet search strings and basics, basic Microsoft Word, basic Microsoft Excel, basic Microsoft Office, and basic keyboarding.<}0{>수업 주제에는 컴퓨터의 일반적 하드웨어 특징, 일반적 소프트웨어 관련 사항, 컴퓨터와 인터넷의 발전 역사에 대한 개요, 인터넷 검색 문자열 기초, Microsoft Word 기초, Microsoft Excel 기초, Microsoft Office 기초, 키보드 조작법 기초가 포함됩니다.<0} {0>Students are given quizzes, tests, and internet activities based on these topics as well as reading assignments in the field of computer science.<}0{>학생들은 이러한 주제들에 기초해 퀴즈를 풀고, 시험을 치르고 인터넷 활동을 하며 컴퓨터 과학 부문의 읽기 과제를 수행합니다.<0} {0>Students are also required to create and present a presentation using Microsoft PowerPoint on a reasonable topic of their choice.<}0{>또한 학생들은 적합한 주제를 선택한 Microsoft PowerPoint 이용해 프리젠테이션을 작성하여 발표해야 합니다.<0}

{0>Spanish<}0{>스페인어<0}

{0>The purpose of this course is to provide the students an introduction to the basic Spanish language and its culture.<}0{> 과목의 목적은 학생들에게 스페인어 기초를 가르치고 스페인 문화를 소개하는 것입니다.<0} {0>Acquisition of the new vocabulary, grammar structure, lessons and communicative exercises are connected and placed on the development of the four language skills of:<}0{>새로운 어휘 습득, 문법 구조, 수업, 회화 연습을 상호 연관지어 학습하여 언어 학습에서<0} {0>listening, speaking, reading, and writing, conducted in the language learning.<}0{>강조하는 가지 언어 능력, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 기릅니다.<0} {0>Courses at the 6th, 7th, and 8th grade level cover materials in the following eight areas:<}0{>6, 7, 8학년 수준의 과목에서는 문법, 기법, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 어휘, 문화적 인식과 같은<0} {0>grammar, mechanics, listening, speaking, reading, writing, vocabulary, and cultural awareness.<}0{>8 영역의 자료들을 사용하여 수업합니다.<0}

{0>Study Skills<}100{>학습 방법<0}

{0>The objective of the study skills course is to introduce students to basic study skills strategies.<}0{>학습 방법 과목의 목적은 학생들에게 기본적인 학습 방법 전략을 가르치는 것입니다.<0} {0>The following skills will be covered:<}0{>학습 방법 과목에서는<0} {0>time management, test preparation, taking notes, goal setting, and listening skills.<}0{>시간 관리, 시험 준비, 필기, 목표 설정, 듣기 요령을 가르칩니다.<0}

{0>The students are expected to outline their academic goals for each grading period.<}0{>학생들은 학기별 학업 목표를 대략적으로 설정해야 합니다.<0} {0>The goal is to help students develop effective study habits that can be utilized at school and at home.<}0{> 목적은 학생들이 학교와 가정에서 활용할 있는 효과적 학습 습관을 익히게 하는 것입니다.<0} {0>The class focuses on students learning how to prioritize daily tasks and completing assignments and projects on time.<}0{>학생들이 일상적인 과제의 우선순위를 정하고 과제와 프로젝트를 제시간에 완료하는 방법을 배우는 것에 초점을 맞춰 수업이 진행됩니다.<0} {0>This course will help students prepare for tests and exams.<}0{> 과목은 학생들의 각종 시험 준비에 도움이 됩니다.<0} {0>The study skills class is designed to give the students study strategies to make them successful at their present grade level and at the next educational level.<}0{>학습 방법 과목은 학생들에게 현재 학년 수준과 다음 학년 수준에서 우수한 학업 성적을 달성하기 위한 학습 전략을 제공하기 위한 과목입니다.<0}

{0>Physical Education<}100{>체육<0}

{0>In this course the middle school PE curriculum offers sport activities that are included in the Academy’s after-school interscholastic sports of:<}0{> 과목에서 중학교 체육 교과 과정은 본교에서 방과후에 운영하는 다음과 같은 학교 대항전용 스포츠 종목을 가르칩니다:<0} {0>volleyball, football, soccer, basketball, track and field, and baseball/softball.<}0{>배구, 풋볼, 축구, 농구, 육상 필드 종목, 야구/소프트볼.<0} {0>By offering these activities, the students might be motivated to participate in these sports in the future in one or several of our male and female sports programs.<}0{>이러한 활동을 제공함으로써 학생들에게 나중에 본교의 남학생 또는 여학생 스포츠 프로그램 가운데 하나 또는 여러 개를 통해서 스포츠에 참여하도록 동기를 부여할 있습니다.<0} {0>Our goal in the physical education program is to teach the students the basic skills of these sports.<}0{>본교의 체육 교육 프로그램의 목표는 학생들에게 이러한 스포츠들의 기본기를 가르치는 것입니다.<0} {0>Appropriate warm-ups, stretching, and agility drills will be incorporated into each class.<}0{>체육 수업을 때마다 적절한 예비 운동, 스트레칭 민첩성 훈련을 실시합니다.<0} {0>In each unit the instructor will conduct a theoretic review about what was taught and why it was taught in each particular sport.<}0{>개별 단원을 배울 때마다 교사는 개별 스포츠에서 가르친 내용과 해당 내용을 가르친 이유를 이론적으로 검토합니다.<0} {0>The physical education class has a very important impact in the development of the student in teaching them an appropriate lifestyle for their future well being.<}0{>체육 수업은 학생들에게 미래에 웰빙을 실현하기에 적합한 생활 양식을 가르쳐 학생의 발전에 매우 주요한 영향을 줍니다.<0} {0>Also, through sports we can help grow confidence in the areas of:<}0{>또한 스포츠를 통해서 사회적 리더, 태도, 운동 능력 개발, 규율, 팀워크 영역에서<0} {0>social leaders, physical attitude, motor skills development, discipline, and team work.      <}0{>자신감을 기를 있습니다.<0}

{0>Electives:<}89{>선택 과목:<0}

{0>Art<}100{>미술<0}

{0>Formal art instruction is given to each student in all grades.<}0{>모든 학년의 학생들에게 공식적 미술 교육이 제공됩니다.<0} {0>The art curriculum is designed to encourage artistic expression by familiarizing students with basic art techniques, style and periods.<}0{>미술 교과 과정은 학생들을 기본 미술 기법, 양식 단계를 익히게 하여 미술적 표현을 권장하기 위해 고안되었습니다.<0} {0>Students create with clay, chalk, paints, pastels and pencils.<}0{>학생들은 점토, 분필, 물감, 파스텔, 연필을 이용해 창작합니다.<0} {0>Sixth through eighth grade students concentrate on age-appropriate crafts; while learning to manipulate materials and to work with simple forms.<}0{>6-8학년 학생들은 나이에 적합한 공예를 주로 배우면서 재료를 다루고 간단한 모양을 만드는 방법을 배웁니다.<0} {0>Students may participate in various art contests.<}0{>학생들은 각종 미술 대회에 출전할 있습니다.<0}

{0>Band<}100{>밴드<0}

{0>In this ensemble, students will learn how to play an instrument, read music, and learn new musical related vocabulary sometimes in many different languages.<}0{>학생들은 밴드에서 활동하면서 악기 연주법과 악보 읽는 방법을 배우고, 때때로 여러 언어로 되어 있는 새로운 음악 관련 어휘를 배웁니다.<0} {0>This occurs simultaneously with reinforcing team work, responsibility, and critical thinking skills which enhances learning in other areas of their academic day.<}0{>이와 동시에 팀워크, 책임감, 비판적 사고력이 강화되며 학생 생활의 다른 영역에 대해서도 많이 배우게 됩니다.<0} {0>Within the band enrichment program there will be performances where the students are able to showcase their talents to demonstrate what they have learned.<}0{>밴드 수업을 통해서 학생들은 배운 내용을 보여줄 있는 공연을 하게 됩니다.<0}

{0>Chess<}100{>체스<0}

{0>The chess enrichment accommodates players of various skill levels – from beginner to experienced players.<}0{>체스 수업은 초보자에서 고급자에 이르기까지 여러 수준의 학생들을 가르칩니다.<0} {0>The beginner is paired with a more experienced player until he/she has learned enough chess to be able orchestrate a match smoothly.<}0{>초보자는 체스 대결을 원활하게 있을 만큼 체스 실력이 향상되기 전까지 수준이 높은 학생과 짝이 되어 체스를 배웁니다.<0} {0>Players then choose their opponents such that their chess abilities are challenged.<}0{>그런 다음 학생들은 체스 실력이 엇비슷한 적합한 상대를 선택합니다.<0} {0>Players will learn various openings, defensive strategies, and end of game techniques.<}0{>학생들은 다양한 공격 시작 방법, 방어 전략, 마무리 기법을 배웁니다.<0} {0>They will also learn chess idiosyncrasies such as how to castle and how to recognize and deal with an en passant.<}0{>또한 왕을 지키는 방법, 통과하는 적을 감지하여 포획하는 방법과 같은 체스 고유의 경기 방법을 배웁니다.<0} {0>To get an E in the enrichment class, the player must either defeat the instructor or win a chess enrichment tournament.<}0{>체스 수업에서 E 얻으려면 교사를 이겨야 하거나 체스 토너먼트 경기에서 우승해야 합니다.<0}  

{0>Choir<}100{>합창단<0}

{0>Music is a comprehensive program involving all students in grades 6 through 8. Students who participate in the choir elective learn musicianship skills through ensemble singing.<}0{>음악은 6-8학년 학생 모두를 포괄하는 종합적 프로그램입니다. 합창단에 참여하는 학생은 합창을 통해서 음악 기법을 배웁니다.<0} {0>The class focuses on learning to sing as a group, as well as developing beginning harmony.<}0{>합창단 수업은 단체로 노래하는 것과 화음을 맞추는 방법을 배우는 초점을 맞춥니다.<0} {0>Students learn and practice proper vocal technique and basic music reading skills.<}0{>학생들은 적절한 성악 기법과 기본적인 악보 읽는 방법을 배우고 연습합니다.<0} {0>Students also participate in choral singing; learn and practice vocal techniques; study musical notation, harmony, terminology and history.<}0{>또한 학생들은 합창에 참여하고, 성악 기법을 배우고 연습하며, 기보법, 화음, 전문용어, 음악사를 공부합니다.<0} {0>At various times throughout the year all the students come together to sing at Academy events, including Montverde Day in the Fall and a Fine Arts fair in the Spring.<}0{>연중 내내 여러 차례에 걸쳐 모든 학생들은 가을에 열리는 몬트버드 데이(Montverde Day) 행사와 봄에 열리는 예술 축제를 포함한 본교 행사에서 함께 노래합니다.<0}

{0>Dance<}100{>무용<0}

{0>The dance enrichment is designed to have the students learn various dance steps.<}0{>무용 보충 수업은 학생들에게 다양한 댄스 스텝을 배우게 하기 위해 고안되었습니다.<0} {0>The students are introduced to individual dance steps and group dance moves.<}0{>학생들에게 개인 댄스 스텝과 그룹 댄스 스텝을 가르칩니다.<0} {0>The elective is used a teaching environment, a cardio vascular workout for the students, and a time to enjoy fellowship while engaged in a learning atmosphere.<}0{>무용은 학생들의 교습 환경과 심혈관계를 개선하며 학생들에게 학습 환경에 몰입하면서도 우정을 쌓을 있는 기회를 제공합니다.<0}

{0>Drama<}100{>드라마<0}

{0>The curriculum would include drama games, monologues, and short skits.<}0{>드라마 교과 과정에는 드라마 게임, 독백, 짧은 연극이 포함됩니다.<0} {0>Purpose of the course would be to strengthen creative skills and give students the opportunity to decide if they want to be part of the spring production.<}0{>드라마 과목의 목적은 창의력을 강화하고 학생들에게 봄철 작품에 참여할 것인지 결정할 있는 기회를 제공합니다.<0} {0>Students would be told in advance that this is a voluntary course and the instructor has the authority to remove them from the course if they are wasting either their time or causing other students to have their time wasted.<}0{>학생들에게는 이것이 자발적 과목임을 미리 알려 주며, 교사는 시간을 낭비하고 있거나 다른 학생들로 하여금 시간을 낭비하게 하는 학생들을 수업에서 제외시킬 권한을 갖고 있습니다.<0} {0>Second semester course would be a more complicated course culminating in a show.<}0{> 번째 학기에는 교육 내용이 더욱 복잡해지고 공연도 하게 됩니다.<0} {0>Students would have to audition to participate and the criteria would be based on student responsibility and dedication with a recommendation from their homeroom teacher.<}0{>학생들은 공연에 참여하기 위해 오디션을 거쳐야 하며, 학생의 책임감과 헌신성 홈룸 교사의 추천에 기초해 학생을 선발합니다.<0}

{0>Journalism<}100{>저널리즘<0}

{0>The journalism elective introduces students to the elements of a newspaper.<}0{>저널리즘은 학생들에게 신문의 요소들을 가르칩니다.<0} {0>Students create a newspaper one or two times per term to report events occurring both inside and outside the school that they believe are important.<}0{>학생들은 학기당 한두 신문을 제작해 교내에서 발생하는 사건 중에서 중요하다고 판단되는 사건들을 보도합니다.<0} {0>The elective strengthens their writing skills, but also necessitates that they work collaboratively to choose their writing assignments, edit their work, and produce a finished product.<}0{>저널리즘 과목은 학생들의 쓰기 능력을 강화시켜 주지만, 학생들은 쓰기 과제를 선택하고, 원고를 편집하고, 완성품을 만들기 위해서 협력할 필요가 있습니다.<0} {0>Students learn how to interview people and conduct research, and then incorporate that information into a clear and concise story.<}0{>학생들은 사람들을 취재하고 조사 활동을 수행하는 방법을 배우며, 취재한 정보를 간단 명료하게 정리합니다.<0} {0>The enrichment class helps them learn the importance of remaining focused, organized, and responsible in order to complete writing assignments within the prescribed deadline.<}0{>저널리즘 수업은 학생들이 지정된 기한 내에 쓰기 과제를 완수하기 위해서 초점을 유지하고 체계적으로 정리하고 책임감을 유지하는 것의 중요성을 배우는 도움이 됩니다.<0} {0>Because students type their own stories, the elective reinforces computer skills and also exposes them to Microsoft Publisher as they work together to design the newspaper layout.<}0{>저널리즘 과목을 수강하는 동안 학생들은 기사 내용을 직접 입력하고 Microsoft Publisher 사용하여 신문 레이아웃을 디자인하기 때문에 컴퓨터 활용 능력이 향상됩니다.<0} {0>It instills confidence, teamwork, and pride within the students, especially when they view their published work and see their names on the byline of the articles.<}0{>이를 통해 학생들은 자신감, 팀워크, 자부심을 서서히 키웁니다. 특히 발행된 신문과 신문 기사의 필자명 표시줄에 자기 이름이 있는 것을 때마다 더욱 뿌듯해 합니다.<0}

{0>Orchestra<}100{>오케스트라<0}

{0>In this ensemble, students will learn how to play an instrument, read music, and learn new musical related vocabulary sometimes in many different languages.<}100{>학생들은 밴드에서 활동하면서 악기 연주법과 악보 읽는 방법을 배우고, 때때로 여러 언어로 되어 있는 새로운 음악 관련 어휘를 배웁니다.<0} {0>This occurs simultaneously with reinforcing team work, responsibility, and critical thinking skills which enhances learning in other areas of their academic day.<}100{>이와 동시에 팀워크, 책임감, 비판적 사고력이 강화되며 학생 생활의 다른 영역에 대해서도 많이 배우게 됩니다.<0} {0>Within the band enrichment program there will be performances where the students are able to showcase their talents to demonstrate what they have learned.<}100{>밴드 수업을 통해서 학생들은 배운 내용을 보여줄 수 있는 공연을 하게 됩니다.<0}

{0>Sudoku<}100{>스도쿠<0}

{0>The Sudoku enrichment class works on solving Sudoku puzzles that are appropriate for the skill level of the students enrolled in the class.<}0{>스도쿠 수업에서는 수업에 등록한 학생의 수준에 적합한 스도쿠 퍼즐을 푸는 활동을 합니다.<0} {0>The puzzles range from easy, to medium difficulty, to difficult, and finally challenging.<}0{>퍼즐은 초급, 중급, 고급, 최고급으로 구성되어 있습니다.<0} {0>The Sudoku puzzles that we work on during the enrichment time are a 9 X 9 grid.<}0{>수업 시간에 사용하는 스도쿠 퍼즐은 9 X 9 격자 퍼즐입니다.<0} {0>The numbers 1 through 9 are used in each column, each row, and each 3 x 3 square only one time.<}0{>숫자 1-9 각각의 열과 행에서 사용되며 각각의 3 x 3 사각형에는 숫자를 번만 넣을 있습니다.<0} {0>The Sudoku class is designed to increase a student’s logical thought process while having fun.<}0{>스도쿠 수업은 학생이 재미있는 놀이를 즐기면서 논리적 사고 능력을 향상시킬 수 있게 하는 수업입니다.<0} {0>Although the symbols 1 through 9 are used in most puzzles, mathematical operations are not the focus of the enrichment.<}0{>대다수 퍼즐에서는 기호 1 - 9 사용되지만 수학 연산은 스도쿠 퍼즐 수업의 핵심 내용이 아닙니다.<0} {0>There are numerous strategies that are explained to the students so that they can become more proficient in solving these puzzles.<}0{>학생들의 퍼즐 푸는 실력을 더욱 향상시키기 위해서 다양한 전략을 학생들에게 가르칩니다.<0}

{0>Yearbook<}100{>연보<0}

{0>The yearbook enrichment works to document middle school student life throughout the school year.<}0{>연보 수업은 학년 동안의 중학생 생활을 문서화하는 수업입니다.<0} {0>The students and sponsor work closely with the upper school yearbook club to ensure a creative, yet informative, keepsake for the entire student body.<}0{>학생들과 스폰서는 고등학교 연보 클럽과 밀접하게 협력하여 전체 학생들을 위한 창의적이면서도 유익한 기념물을 만듭니다.<0} {0>The sponsor’s job, as the middle school yearbook advisor, is to ensure equal middle school representation in the finished product.<}0{>중학교 연보 자문가로서 스폰서의 역할은 최종 완성된 연보에서 중학생 전체를 똑같이 나타내는 것입니다.<0}

{0>Student Government<}100{>학생 자치<0}

{0>Middle School Student Government Association (SGA) is made up of elected student leaders from grades 6, 7, and 8. “The objective of this organization shall be to conduct such business as arises in connection with student affairs, to promote high standards in all student activities, to foster communications between faculty and students, and give students experience in a democratic government.”<}0{>중학교 학생 자치 협회(SGA: Middle School Student Government Association) 선출된 6, 7, 8학년 학생 리더들로 구성됩니다. “ 단체의 목적은 학생 생활 관련 업무를 수행하고, 모든 학생 활동에서 높은 기준을 적극 권장하고, 교사와 학생 사이의 의사소통을 촉진하고, 학생들에게 민주적 자치의 경험을 제공하는 것입니다.”<0} {0>The SGA is proud to conduct service projects that benefit our community, coordinate activities to serve our students, and act in such a way as to exemplify and promote good character.<}0{>SGA 우리 학교에 도움이 되는 봉사 활동을 수행하고, 학생들에게 봉사하기 위한 활동을 조정하고, 모범을 보여 좋은 품성을 장려하는 방식으로 행동하는 것에 대해 자부심을 갖고 있습니다.


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