学科设置
在蒙特沃德学院低年级部，激发儿童的思维并向他们灌输可享用终生的学习乐趣是我们的愿望。学前班和小学阶段是学生在积极有益的学习环境中打牢知识基础的环节。低年级部（Pre-K3到5年级）的课程设置高于佛罗里达州教育部制订的阳光州标准（Sunshine State Standard），从而使学生的学习进度始终快于普通学校。
我们的语言学科课程“插上想象的翅膀！”旨在让学生感受综合全面的语言魅力。课程安排全面详尽，在语言学科总教学目标指导下，向各个年级的学生开展阅读、语法和句法、词汇拼写以及写作的教学。另外，在课程设置的形式方面，各年级之间的衔接也具有很好的连贯性，这有利于学生升级后的过渡和适应。
我们的数学课程为《撒克逊数学教程》（Saxon Math）。该课程旨在向学生灌输全面透彻的基本数学概念。另外，它还引导学生对本学年中学过的概念不断温故而知新。这一课程的综合性特点让学生得以轻松地升入下个年级，甚至进入中学阶段（6年级和7年级仍使用《撒克逊数学教程》。
低年级部的科学课程是Carolina Biological Supply Company出版的《儿童科学与技术》。《儿童科学与技术》课程可提供实践经验，以吸引小朋友对科学教育过程的兴趣。该课程向幼儿园至5年级的学生介绍有关生命、地球、物理科学和技术方面的知识。此课程由National Science Resource Center（由史密森学会运作）科学与教育领域的资深专家开发设计，其目的在于通过有趣的适龄实验激发儿童的学习兴趣，从而提高科学的教学水平
我们的社会研究课程以《霍顿米夫林社会研究》（Houghton Mifflin Social Studies）为基础基础。从幼儿园开始一直到5年级，学生将学习有关邻里、社区、州和地区、美国历史、美国政府、世界历史、世界文化、地理和时事等方面的知识。此课程提供广泛适龄的教学，并且设有实践活动，以强化所学的概念和技能。